归纳与整理新颖的课程导入教案｜教案在线预览

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c 高一化学第一章第二节物质的量在化学实验中的应用学案【学习目标】1.掌握配制一定物质的量浓度的操作方法2.掌握容量瓶的使用(5)你认为确保物质的量浓度准确的关键是什么？；。由此可知在配制过程中需注意：

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所属课文：归纳与整理

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归纳与整理新颖的课程导入教案

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关键词：归纳与整理新颖的课程导入教案

正文

高一化学

第一章

第二节

物质的量在化学实验中的应用

学案

【学习目标】

1.掌握配制一定物质的量浓度的操作方法

2.掌握容量瓶的使用

(5)

你认为确保物质的量浓度准确的关键是什么？

；

。由此可知在配制过程中需注意：

；【学习重点】

掌握配制一定物质的量浓度的操作方法

【学习过程】

一.

一定体积一定物质的量浓度的溶液的配制

任务：配制100ml

0.1mol/L

NaCl溶液

思考：（1）0.1mol/L的含义是

。

（2）100ml

0.1mol/L

NaCl溶液中含有溶质

mol,

克。即将

NaCl固体溶解在

水中，配成

溶液即可。

（3）用

称量NaCl固体

（4）配成100ml溶液若在烧杯里进行，有何不妥？

。

（4）主要仪器之一容量瓶

------- ①梨形，细颈，平底，玻璃瓶②

容量瓶常用的规格有

mL﹑

﹑

mL﹑

mL 。③容量瓶上标有

﹑

和

；配制100ml 0.1mol/L

NaCl溶液，应选用

mL的容量瓶。④使用容量瓶注意：a.使用前必需

b.加入液体时用

引流

c.不能用来

或

溶液

归纳(通过学生对上述实验过程的思考和讨论之后，每个组得出实验方案，老师提问，然后对实验方案进行指导。接下来各组分别进行实验)配制一定物质的量浓度的溶液

1. 主要步骤（100ml

0.1mol/L

NaCl 溶液）

（1）计算：

计算所需NaCl固体溶质的质量

（2）称量：

根据计算结果，称量固体溶质

g, 所需仪器：

（3）溶解：

在

中溶解，并注意要冷却到室温。所需仪器还有

思考：①能用容量瓶溶解NaCl吗？

②溶解好了能立即转移到容量瓶中吗?

(4) 转移：

冷却到室温后，将烧杯中的溶液沿

注入

中。（为什么要用玻璃棒引流？）（5）洗涤：

用蒸馏水洗涤

和

2～3次，并将洗涤液都转入

中，振荡，使溶液混合均匀。

（6）定容：

继续往

中加入蒸馏水，直到液面接近

时，改用

滴加蒸馏水至液面最低点与

相切。

关于本教案的常见问题

Q：归纳与整理新颖的课程导入教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《归纳与整理》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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