第四节地域文化与人口教学设计一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第四节 地域文化与人口》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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1.4 地域文化与人口【学习目标】举例说明地域文化对人口的影响【学习重点】举例说明地域文化对人口的影响【学习方法】比较法列表分析法【自主学习填空】[来源:Zxxk.Com]一、文化和地域文化1．文化：人类在①______________过程中所创造的②____________和精神财富的总和。2．地

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所属课文：第四节地域文化与人口

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2018-06-27 23:39:00

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学校：邯郸市第二中学

第四节地域文化与人口教学设计一等奖

未知

2018-06-27 23:39:00

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关键词：第四节地域文化与人口教学设计一等奖

正文

1.4 地域文化与人口

【学习目标】举例说明地域文化对人口的影响

【学习重点】举例说明地域文化对人口的影响

【学习方法】比较法

列表分析法

【自主学习填空】[来源:Zxxk.Com]

一、文化和地域文化

1．文化：人类在①______________过程中所创造的②____________和精神财富的总和。

2．地域文化：在一定地域③__________形成的④____________现象。

二、文化背景与人口[来源:学科网Z,X,X,K]

1．对人口发展影响较大的文化差异主要是⑤______和⑥______。

2．婚俗对出生率的影响

(1)初婚年龄

a．发展中国家：⑦______→妇女生育年龄提前→生育时间⑧______→亲子年龄差距缩短→⑨______人口增长。

b．发达国家：晚婚乃至不婚不育→⑩______人口的出生率。

(2)婚姻稳定程度：许多西方国家婚姻关系不够稳定，__________较高，再婚现象较多，会导致______________。

3．宗教对人口发展的影响

扩大势力→一般不反对____________→____出生率。三、中国文化与人口

婚育年龄

古代

早婚早育

“____________”、生育观念

“不孝有三，无后为大”

职业选择

学而优则仕

现代

__________ “只生一个好”、“男女都一样”

对人口的影响

减少人口__________

[来源:学科网]

减少人口________

________ 从事__________的人口越来越多

婚姻的地域范围流动观念

________ ________ ______，人口______素质、______素质提高

【课堂反馈练习】

1．下列有关文化概念的叙述，正确的是(

) A．文化是指人类创造的所有物质财富

B．地域文化由于其发展的历史原因而具有一定的地域性特点

C．文化是指人类社会的意识形态

D．只有精神上的东西才能称之为文化

2．下列关于地域文化的叙述，正确的是(

) A．人类在长期的历史发展过程中所创造的物质财富

B．在历史发展过程中，形成的具有民族特色的文化传统

C．在一定地域长时期形成的特定文化现象

D．地域文化的差异主要表现在国家与国家之间

3．下列属于外国文化对人口发展的影响的是(

) ①婚俗

②宗教

③职业选择

④人口流动

A．①②

B．②③

C．①③

D．③④[来源:学科网][来源:学#科#网]

4．下列说法正确的是(

) A．世界文化发展到今天，人们的婚育观念已基本相同了

B．德国人信仰基督教，人口增长率却很低，甚至出现了负增长，说明一个地区人口增长还受到经济发展水平、文化教育等多方面因素的影响

C．婚姻关系的不稳定使人口的出生率居高不下

D．世界上的主要宗教大都反对人口的增殖

5．婚俗中对人口出生率影响最小的是(

) A．初婚年龄

B．父母包办婚姻习俗

D．经济发展水平

C．婚姻稳定程度

【教学反思】

关于本教案的常见问题

Q：第四节地域文化与人口教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第四节地域文化与人口》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第四节地域文化与人口教学设计一等奖