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授课计划课题教学目的教学重点1.2.2信息技术的应用与影响1、列举信息技术的应用实例,初步了解信息技术的历史,现状和发展趋势。2、分析和理解信息技术的内涵3、探讨信息技术对社会发展、科技进步、个人生活等方面的影响。1、掌握什么是信息技术2、了解信息技术的历史和发展趋势3、信息技术的应用及其对社会,对
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1.2.2 信息技术的应用与影响课堂实录及点评
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…课堂实录及点评
正文
授课计划
课题
教学目的
教学重点
1.2.2信息技术的应用与影响
1、列举信息技术的应用实例,初步了解信息技术的历史,现状和发展趋势。
2、分析和理解信息技术的内涵
3、探讨信息技术对社会发展、科技进步、个人生活等方面的影响。
1、掌握什么是信息技术
2、了解信息技术的历史和发展趋势
3、信息技术的应用及其对社会,对生活等方面的影响。
难
1、信息技术概念的理解
点
2、正确分析信息技术的积极,消极两方面得影响
教学方法
教学过程
多媒体教室教师演示,学生练习
课型
新课
教具
计算机
教学内容
设计意图
一.复习引入:
通过上节课的学习,让学生说一下这一周你都获得了什么信息?并组织以视频节目学生观看录像“生活在信息社会”,创设轻松愉快的学习情境。
导入新课,引起学
生兴趣。
二.新课
(一)
什么是信息技术
人们可以从不同的角度会有不同的描述,但总的来说信息技术就是指
信息的产生,收集,存储处理,应用的技术。
信息技术主要包括计算机技术,
通信技术,微电子技术和传感技术。
1. 计算机技术:是信息处理的核心。
随着计算机技术的不断发展,
计算机处理信息的能力也在不断的加强,它从单纯的数字计算发展成为能把
文字,图形,图像等进行综合处理。
2. 通信技术
现代通信技术主要包括数字通信,卫星通信,微波通信,光纤通信等。
如:实况转播,网络电话和视频会议等都是它们的综合应用。
3. 微电子技术:是现代信息技术的基石。
4. 传感技术
如果计算机是人类大脑的扩展,那么传感器就是人类感
官的延伸,
(二). 信息技术的发展
1. 信息技术的发展历程
第一次是语言的产生与应用。
第二次是文字的发明和使用。
第三次是造纸术和印刷术的发明和应用。
第四次是电报、电话、广播、电视等电信技术的发明和应用
第五次是电子计算机和现代通信技术的应用。
2. 信息技术的发展趋势
1)
多元化
2)网络化
3)多媒体化
4)智能化
(三)信息技术的应用与影响
1.信息技术的应用
任务
阅读参考以下案例,以“信息技术在某方面的应用”为主题,
选择3—5个主题,列举你所了解的信息技术的应用实例,并探讨其作用。
谈一谈:通过这五个例子的叙述谈谈你们认为的信息技术对整个社会的影响,它在我们生活中起到了什么作用?
2.信息技术的影响
交流:结合前面的任务,试从正反两方面谈谈信息技术给人类社会带来哪些影响。
信息技术对人类的影响
(1)信息技术产生的积极影响。
①
促进社会发展。②
推动科技进步。③
改善人们生活与学习
(2)
信息技术可能带来的消极影响。①
信息泛滥。②
信息污染。③
信息犯罪。④
可能危害人们的身心健康
交流(引导学生通过例举自己所熟知的生活中的例子来说明信息技术的积极影响与消极影响。更加辨证地认识信息技术。)
举例说说信息技术对社会带来哪些消极影响,你能分析其原因在哪里吗?如何避免信息技术消极影响的危害。
(四)迎接信息技术社会的挑战
(1)培养良好的信息意识。
(2)积极主动地学习和使用现代信息技术,提高信息处理能力。
(3)养成健康使用信息技术的习惯。
(4)遵守信息法规。
三、归纳总结:
这节课,我们就信息技术在现实生活中的应用问题进行了研讨,也对信息技术的昨天、今天和未来进行了探讨。应该说,我们对信息技术又有了新的认识,对信息社会的健康发展充满了信心。
四、课外作业:
以“我家里的生活变化”为题,围绕信息技术在你的家庭生活中的应用、作用和影响,撰写一篇调查研究的短文
板书
小结
后记
电子板书
通过学生研讨案例,交流经验、提高认识
把课堂学习延伸到课堂之外,拓宽学习的真正含义。
文档信息
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