第三单元　含硅矿物与信息材料10分钟试讲教案｜教案在线预览

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章节与课题主备人使用人本课时学习目标或学习任务本课时重点难点或学习建议本课时教学资源的使用含硅矿物与信息材料封渝高一化学组审核人使用日期或周次课时安排第周1课时传统的硅酸盐材料的制备原料、性能和应用演示实验学习过程学习要求或学法指导教师二次备课样的特点？2、在生活中我们见过使用过哪些硅酸

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所属课文：第三单元　含硅矿物与信息材料

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学校：重庆市黔江新华中学校

第三单元　含硅矿物与信息材料10分钟试讲教案

未知

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关键词：第三单元　含硅矿…10分钟试讲教案

正文

章节与课题

主备人

使用人

本课时学习目标或学习任务

本课时重点难点或学习建议

本课时教学资源的使用

含硅矿物与信息材料

封渝

高一化学组

审核人

使用日期或周次

课时安排

第周

1课时

传统的硅酸盐材料的制备原料、性能和应用

演示实验

学习过程

学习要求或学法指导

教师二次备课

样的特点？

2、在生活中我们见过使用过哪些硅酸盐产品，它们

个具有什么样的性能？

3、生活中我们所使用的硅酸盐产品在废弃后应该怎

样处理才更为科学合理呢？

【学习过程】一、硅元素的存在及硅酸盐的表示方法。

1、硅元素的存在形态

阅读填空

（1）地壳中含量最多四种元素的元素依次

是：

、

，其中硅在自然界中

的含量居于第

位；（2）在自然界中

（填

“有”或者“没有”）游离态的硅，硅在自然界中只以

态存在。如

、

等；（3）化

合态的硅广泛存在于地壳的各种

和

里，是构成地壳的主要成分。其中

是其

主要的存在形式，人类从很早就开始利用硅酸盐。

2、硅酸盐及其性质（此法用于组成简单的硅酸盐）

①盐化学式法：如:硅酸钠：Na2SiO3；

硅酸钙：

CaSiO3，②盐氧化物法

如:硅酸钙：CaSiO3 ：

二、常见的硅酸盐产品及其性质和应用

1、硅酸钠：①性质和应用：Na2SiO3是极少数可溶于水的硅酸盐的一种，其它可溶性的硅酸盐还有_____

___、_________；②水玻璃的性质和应用：Na2SiO3的水溶液俗称___

___，是建筑业中常用的一

种____

___，也是一种矿物胶；用水玻璃浸泡过的

木材、纺织品既_______又_____ __。

【预习导航】1、什么叫硅酸盐产品？其组成有什么学习要求或学法指导

学习过程

教师二次备课

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③水玻璃的保存：Na2SiO3溶液呈碱性，易吸收空气中的CO2，

产生白色沉淀，化学方程式_________________________，因此Na2SiO3溶液要________保存。该反应表明硅酸是一种

（填“难溶”、“可溶”）的

（填“强酸”、“弱酸”）

2、传统的硅酸盐材料：以硅酸盐为原料的工业曾经是我国的支柱产业，下面我们来了解硅酸盐工业，请大家阅读教材p79－80。归纳它们的制备、性质和应用。

（1）陶瓷：中国是瓷器之都，新石器时代就已经掌握了制陶技术，陶瓷不仅广泛应用于生活，而且在电子工业，原子能工业，宇航事业等方面发挥越来越重要的作用。

制造原料：_____ __(主要成分______)主要设备：____________

生产条件：_______

陶瓷的主要性能：

主要用途

（常识了解：1、China与china：

（2）水泥：建筑业中使用最普遍的基础材料。

制造原料：_______(主要成分______、___________;主要设备：_______________

_ 生产条件：_______________

注意：生产过程中加入石膏的作用_____

__ 2．混凝土：、、、、）

（3）玻璃：一种重要的工农业原料。

制造原料：__________,___________,__________;主要设备：________生产条件：

成分：__________________ 学生练习、见练习册

反思：

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关于本教案的常见问题

Q：第三单元　含硅矿物与信息材料10分钟试讲教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三单元　含硅矿物与信息材料》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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