问题解决优质公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

多边形面积------问题解决教学目标:1、能运用所学的多边形面积计算知识解决生活中的问题。2、掌握解决实际问题的方法和策略3、感受数学知识与现实生活的紧密联系教学过程:一、督预示标1、复习回顾三角形、平行四边形、梯形的面积计算方法2、出示学习目标,引入新课二、自学提纲看图看文字,思考并完成:1、你

资料类型：教学教案文档

所属课文：问题解决

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2018-04-05 18:55:00

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学校：沈丘县思源实验学校

问题解决优质公开课教案

未知

2018-04-05 18:55:00

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关键词：问题解决优质公开课教案

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多边形面积------问题解决教学目标:

1、能运用所学的多边形面积计算知识解决生活中的问题。

2、掌握解决实际问题的方法和策略

3、感受数学知识与现实生活的紧密联系

教学过程:

一、督预示标

1、复习回顾三角形、平行四边形、梯形的面积计算方法

2、出示学习目标,引入新课

二、自学提纲

看图看文字,思考并完成:

1、你找到了哪些数学信息?

2、我们要解决这个问题,要先知道什么?

3、怎样求出制作1块交通标志牌需要多少平方米的铝皮?

4、尝试列式计算,最终结果要注意什么?(小组讨论)三、展示评价

某单位要用铝皮制作17块交通标志牌,每块标志牌的规格如下图所示。如果在制作过程中一共要耗损0.7㎡的铝皮,制作这些标志牌大约要多少平方米的铝皮?(得数保留一位小数)

根据提纲指导,分析题目,并分步骤解出题目。

小组内交流讨论,并到讲台前向全班同学展示汇报

四、联系拓展

1、基础过关

王师傅要在一块铝板上切割34块上底为23厘米,下底为28厘米,高为24厘米的梯形来做机器零件,切割过程中要损耗120平方厘米的铝板。王师傅至少需要准备一块多大的铝板?

2、分层练习

如果在底为23米,高为24 米的平行四边形果园里种梨树,每棵梨树占地12m2,每棵梨树产的梨大约能卖197元。这个果园里的梨树大约能卖多少元?

五、课时总结

这节课你学到了什么?

请同学自己总结发言

六、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：问题解决优质公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题解决》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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