5.居家的安全与保护第一课时导学案
5.居家的安全与保护第一课时导学案
未知
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关键词:5.居家的安全与保护第一课时导学案
正文
《居家的安全与保护》教学设计
河北镇中心学校元红霞学习目标:
1.认知目标:了解有关家庭安全防火、防盗、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。
2.能力目标:初步具有家庭防范能力和自我保护能力,爱护自己的身体和生命。
3.态度目标:懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。
学习重点:了解有关家庭安全方面的常识。知道自救自护的方法。
学习难点:形成对家庭安全负责的意识,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。
学习准备:多媒体课件、课前搜集意外事故的真实事例。
养成教育训练点:认真观察思考,积极交流展示。
学习过程:
活动一居家安全很重要
家是避风港,家是安全岛。可是如果疏忽大意,原本温馨、安全的地方有时也会给我们带来巨大伤害。
请同学们回忆一下,从你们记事起到现在,你有没有受到过意外伤害?
学生自由回答。
师讲一个真实的意外伤害的例子。
同学们,这是多么惨痛的教训啊!我们都生活在幸福、温暖的家庭里,但是幸福的家庭,首要的就是每个家庭成员的平安,特别是儿童的安全,如果一个儿童的生命受到意外伤害,会给家庭带来多大的痛苦啊!所以我们每个人在日常生活中都要注意安全,避免意外伤害,学会自我保护,今天我们这节课要学习的内容就是《居家的安全与保护》。
2. 板书:居家的安全与保护
活动二安全隐患大搜索(简要)
“安全重于泰山,安全高于一切”,那么我们的家里和四周有没有安全的隐患呢?课前老师布置大家去搜索自己家中的安全隐患,下面请同学们先在小组里交流一下自己的发现吧!
1、小组交流
2、全班交流下面我们进行一下全班交流,说说自己的发现?
教师在学生发言期间从用火、用电、用气、小心坏人几个方面进行归纳总结,并板书。
3、教师补充自己搜索的资料(课件展示视频、图片)
活动三安全常识知多少(重点)
真是“不找不知道,一找吓一跳”,原来我们的身边存在着这么多的安全隐患,那么关于安全方面的知识你都知道哪些呢?我们怎样避免伤害事故的发生?
1、全班交流自己知道的安全知识。
2、通过看片子进一步了解安全知识(微视频)。
3、通过刚才的交流和小片子,你都了解到了那些安全知识?(板书电话)
活动四情景模拟,设计安全方案(重点)
刚才我们简单了解了一些安全知识,如果遇到这些方面的危险你会处理了吗?下面咱们就进行一下模拟演练(课件展示)
情景一小明的爸爸在家中修理电源插座时,不小心触电晕倒了,小明应该怎么办?
情景二小红的妈妈在烧水的时候,忽然有急事要出去一下,于是告诉小红惦记着点儿正在烧着的水,可是小红光顾着看电视,忘记了烧着的水,水开了把火扑灭了,小红被天然气熏到,小红的妈妈回来了怎么办?
活动五居家安全宣传员
通过了解我们知道了居家安全不仅对小学生很重要,对我们的身边的每一个人都很重要,那么让我们一起动手设计一个居家安全提示卡,送给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶,让更多的人懂得居家的安全与保护。
反馈练习,提高能力
老师对同学们的表现很满意,相信每个同学都学会了在不同情况下的自我保护,下面我来考考大家。(课件出示)
(一)选择题:
1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?
()
A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?
()
A、始终不开门
B、觉得对方的理由充分就开门
C、把门打开问他有什么事
3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?()
A、把钥匙挂在脖子上
B、把钥匙放在衣兜里
C、把钥匙放在随身的包里
4、出去郊游时,遇到不认识的野果子()。
A.可以摘来吃 B.绝不随便吃 C.先放到嘴里尝尝,不好吃就吐出来。
5、电器起火时,要先()。
A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火
6、点蚊香要在()的地方点。
A 窗口 B桌子上 C 空地上
7、火灾发生时应马上()。
A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗
8、雷雨天,发现有人触电,应该()。
A .赶快把他扶起来 B .呼救,请大人来帮忙 C .离开不要管
(二)判断题:
1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。()
2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。()
3、用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。()
4、如在室内发现煤气味,要立即开窗。()
5、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。()
6、千万不要把陌生人带回家()
同学们回答的很正确,相信每个同学在上完这节课后都知道了平时应注意哪些安全,如何保护自己,老师在这里真心的祝愿每个同学每天都快快乐乐,平平安安!下面就让我们以一首《祝你平安》来结束这节课吧。
板书设计:
居家安全与保护
用火 119(火警)
用电 120(急救)
用气 122(交通事故)
小心坏人 110(匪警)
《居家的安全与保护》教学反思
河北镇中心学校元红霞作为一名品德老师,我们要将德育工作一点一滴的渗透在我们的课堂当中,充分挖掘课堂教学中可以进行德育的地方,下面就我进行居家生活安全教育的一堂课的教育反思。
本课是三年级品德与社会第二个主题——“居家安全与保护”。家庭生活是学生生活的重要方面,学生在家庭中可能遇到的安全隐患及防范责任可能也是多于其他生活方面。这节课重点引导学生关注家庭生活中的不安全因素,懂得一些防电、防煤气等常识,提高防患意识和自护能力。作为一位教育工作者,我们都深深的体会到安全责任重于泰山,所以在我们的日常教学中无时无刻不在强调安全教育,面对这样的一个教学内容,很自然的就让我联想到这是对学生进行安全教育、让学生学习安全常识的好机会,因此在设计这节课的时候,我采用引导发现、调查、讨论交流、表演等方式进行教学。符合学生的认知特点,调动学生的积极性,使学生在宽松的学习气氛中获得知识。
但是本节课也存在一些不足之处。
1、学生做的课前调查不够充分,因此没有为本课做好铺垫,课堂气氛不够活跃。
2、在本课的学习中老师使用的一些评价语不够精炼。
3、没有深入的让学生了解到防电防煤气的安全知识,安全知识渗透不到位。
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- 上传时间: 2021-05-30 08:29:22
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来自:学校:阳城县河北镇中心学校
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