数的运算优秀教学实录

人教版小学数学六年级下册总复习

《分数百分数解决问题专项复习》教学设计

【教学目标】

1、在复习中进一步认识有关分数、百分数的解决问题的结构特征,熟练掌握分数、百分数的解决问题的解答方法。

2、提高分析、解答问题的能力。

【教学重难点】

重点:找准“量与分率”之间的对应关系,列出数量关系式。

难点:利用线段图分析题意解决生活中的实际问题。

【学法指导】。

先读题,找关键句,画出单位“1”的量,分析题中数量关系。

【教学准备】

导学案、多媒体课件。

【教学过程】

一、知识链接,复习旧知

揭题

师:今天这节课,我们一起来复习有关分数、百分数解决问题的知识。(板书:分数、百分数解决问题复习)

同学们,复习的方法是多样的,昨天晚上的预习同学们已经对我们复习的知识进行了整理,你们整理得怎样了呢?下面六人小组对你们的整理进行讨论交流,一会儿老师找一两个小组来展示你们的复习成果。

小组展示、评价:

请找出谁是单位“1”的量,说出数量关系,并说说你是如何找单位“1”的量的?

1、鸭的只数的20%相当于鸡()数量关系:()

2、梨树的棵树比桃树少()数量关系:()

3、一堆煤用去了25% ()数量关系: ()

4、一种服装现在降价()数量关系:()教师小结

二、强化训练,小组学习

1、分析数量关系,完成下列填空题。

5

①男生人数占全班人数的

9

把（ ）看作单位“1”。男生人数与

数量关系式是：（ ）×( )( )对应 女生人数与 ( )( )( ) =男生人数 ( )

( ) （ ）× =女生人数 ( )

2 ②商店促销，降价 出售商品 7

( )( ) 把（ ）看作单位“1”。降低的价钱与对应，现在的价钱与 ( )( )

2 数量关系式是（ ）× =（ ） 7

2 （ ）×（1- ）=（ ） 7

2、 某体操队有60名男队员。（只列式不解答）

①女队员比男队员多20%，女队员有多少人？

②男队员比女队员多20%，体操队员共有多少人？

③女队员比男队员少20%，女队员有多少人？

④男队员比女队员少20%,体操队员共有多少人？

学生自主解答，教师巡视。

反馈校对、小结。

■互动合作 集体展示

1、录音机每台降价30%后，售价350元，这种录音机原来售价多少元？

2、一本书200页，小红第一天读了这本书的20％，第二天读了余下的30%，第二天读了多少页？

3、六年级举行“小发明”比赛，六（1）班同学上交32件作品，六（2）班比六（1）

1班多交。两个班共交了多少件作品？（画出线段图） 4

小组合作、展示、小结。

■课堂达标独立思考

1、书店第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额为16.5万元。第二季度的营业额比第一季度增长了百分之多少?

1

天,鸭的孵化期比鸡长。鸭的孵化期是多少天?

2、鸡的孵化期是21

3

3、一件上衣售价200元,先提价10%,在提价的基础上又降价10%,这时的价格是多少元?

学生自主解答,教师巡视

讲解、反馈(结合练习,复习相关知识)

■自主反思知识盘点:

小组交流总结分数、百分数解决问题的一般步骤:

分数、百分数解决问题的解题思路是一样的。

解题步骤:

(1)析分析已知条件、问题,弄清题意

(2)找根据关键句找单位“1”

(3)列列出关系式、列出算式

(4)算计算结果

(5)验验算结果

(6)答写出答语