人民币兑换国家获奖教案｜教案在线预览

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《人民币兑换》教案教学目标1、知识目标:通过人民币和外币的兑换,感受数学与日常生活的密切联系。2、情感目标:培养学生对学习数学的兴趣。教学重点准确地掌握人民币和外币的兑换。教学过程一、导入我们生活中离不开钱币,你们都知道哪些国家的钱币呢?今天我们就来学习人民币与这些外币的兑换。(板书课题)二、自主探

资料类型：教学教案文档

所属课文：人民币兑换

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2018-04-19 11:39:00

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学校：肇源县古恰镇托古小学

人民币兑换国家获奖教案

未知

2018-04-19 11:39:00

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关键词：人民币兑换国家获奖教案

正文

《人民币兑换》教案

教学目标

1、知识目标:通过人民币和外币的兑换,感受数学与日常生活的密切联系。

2、情感目标:培养学生对学习数学的兴趣。

教学重点

准确地掌握人民币和外币的兑换。

教学过程

一、导入

我们生活中离不开钱币,你们都知道哪些国家的钱币呢?今天我们就来学习人民币与这些外币的兑换。(板书课题)

二、自主探究

1、笑笑遇到了一个问题,你们能帮她解决吗?一位美国小朋友寄来一本价值6.7美元的故事书,折合人民币多少元?

请跟小组里的伙伴交流一下,汇报时要说明你们是怎么解决这个问题的。开始吧!

教师巡视、交流,及时给予学生引导、帮助。

2、请一个小组来说一说,其他同学注意倾听,如果有疑问可以提出来。

生:我们的列式是6.31×6.7,因为一美元兑换6.31元人民币,6.7美元就是6.7个6.31,所以用6.31×6.7,结果是42.28元。

3、练一练

妈妈用600元人民币兑换多少美元?

请学生独立完成。

师:试一试,你们的结果是多少?

三、巩固练习

练一练1、2、3。

四、引导学生进行全课小结。

关于本教案的常见问题

Q：人民币兑换国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人民币兑换》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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