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常见的量教学内容:课本86页的内容。教学目标:1.能结合具体情境,使学生进一步掌握质量单位、时间单位、人民币单位的意义,掌握这些单位之间的进率。2.能熟练的进行这些单位之间的换算。3.通过系统地回顾总结与反思,让学生体验到收获知识的快乐,在解决问题中增强学生的合作能力。教学重点:整理学过的质量单位、

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常见的量教案范文

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常见的量教案范文

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关键词:常见的量教案范文

正文

常见的量

教学内容:

课本86页的内容。

教学目标:

1.能结合具体情境,使学生进一步掌握质量单位、时间单位、人民币单位的意义,掌握这些单位之间的进率。

2.能熟练的进行这些单位之间的换算。

3.通过系统地回顾总结与反思,让学生体验到收获知识的快乐,在解决问题中增强学生的合作能力。

教学重点:

整理学过的质量单位、时间单位、人民币单位的意义。并会单位间的换算。

教学难点:

结合生活实际,解决与常见的量有关的简单问题。

教学过程:

一、创设情境,导入复习。

1.出示课题:常见的量

师:看大屏幕,今天老师将带领大家复习什么内容?(常见的量)板书课题。

2、出示课本中的信息,让学生自由阅读这些信息。

3.说说这些信息中有哪些量?哪些是质量单位?哪些是时间单位?哪些是人民币单位?

4举例说明14分钟有多长?246千克大约有多重?

二、回顾整理,建构网络。

师:日常生活中,我们经常用到一些量的计量,每种量都有它的计量单位。你还知道哪些时间单位、质量单位、人民币单位?

1.引导学生复习常见的人民币单位。

(1)说说常见的人民币单位有哪些?

(2)说说元、角、分、之间的进率。

师:我们在表示物体的单价时,通常用两位小数表示,第一位小数表示角,第二位

小数表示分。

2.复习常见的时间单位。

(1)说说常见的时间单位有哪些?常见的时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒、季度、旬、星期等。

(2)说说这些时间单位之间的进率分别是多少?

1世纪=100年

1年中, 平年365天,闰年366天

确定闰年的方法:是4的倍数的年份大多是闰年,是整百数的,必须是400的倍数才能是闰年。

一年有四个季度,每季度有三个月

1、2、3月为第一季度4、5、6月为第二季度,7、8、9月为第三季度,10、11、12为第四季度

月的分类

一周= 7 天;1日= 24 时;

1时= 60 分;1分= 60 秒.

一般每个月的1-10日是上旬,11-20日是中旬,21-月底是下旬。

3、复习常见的质量单位

常见的质量单位有哪些?它们之间的进率分别是多少?

1吨=1000千克 1千克=1000克

4.交流整理的结果。形成下面的知识网络。

1.常用单位:元角分

2.单位换算:1元=10角1角=10分

1.常用时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒

2.单位之间的换算:1世纪=100年1年=365天(平年)1年=366天(闰

年)平年与闰年的判断方法:平年2月有28天,闰年2月有29天。一、三、五、七、八、十、十二是大月,大月有31天四、六、九、十一是小月小月有30天。一周= 7 天;1日= 24 时;

1时= 60 分;1分= 60 秒.

1.常用质量单位:吨(t)千克(kg)克(g)

2.单位之间的换算:1吨=1000千克1千克=1000克

三、重点复习,强化提高。

我们已经知道了人民币、时间和质量单位,并且熟练掌握了他们之间的进率,看大家能不能运用这些知识解决一些实际问题。

1、选一选(1)一个鸡蛋约60( 约3( )。 );于老师的体重

[吨,千克,克]

约是50( );卡车的载重量

(2)绕操场一圈约用5( );火车提速后“子弹头”客车从北京到郑州约需5( )。[秒、分、时、日]

);从班级前门走到后门约需5(

2.、判断(对的打√,错的打×

(1)一年12个月中除了大月就是小月。()

(2)2100年是闰年。()

(3)小明说:“我姥姥9月31日才到家。”。()

(4)苗苗说:“我弟弟是2005年2月29日出生的。”()

(5)一个鸡蛋大约500克。。()

3.填一填

1.7吨=( )千克1.2时=( )时( )分

40元= ( )分3.5日= ( )日( ) 时

2.5分= ( )秒3吨40千克= ( )吨

学生独立填写,集体交流说说自己的方法。使学生知道高级单位化低级单位要乘它们之间的进率,低级单位化高级单位要除以它们之间的进率。

4、课本86页第2题。

让学生仔细观察图,找出图中每一个钟面上的时间。

先算出小明上午在校的时间,在算出小明下午在校的时间,最后算出小明一天的在校时

间。(注意时间的计算方法)

5.某路公共汽车从起点站到终点站要用40分钟,在下表中填入公共汽车到达终点站得时间。

让学生读题,理解题意。

学生填写表格,集体交流时说说自己的计算方法。

6、我当小老师,帮他改日记

今天是2008年2月30日,早上18时我被闹钟急促的铃声惊醒,便从2厘米的床上爬起来,我穿好衣服,拿起妈妈给我用200元买得牙刷刷了刷牙,洗了把脸,不知不觉中已经过了20时,该吃饭了,我端起一杯250吨的牛奶一口气喝了个精光,又吃了200千克面包。吃过早餐,我背起4克的书包来到学校。

学生独立完成后,集体交流改的方法,并说出自己修改的理由。

脑筋急转弯

(1)小明是六年级的学生了,去年他

才过第三个生日。你知道他今年是

几岁?他是几月几日出生的呢?

(2)1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?

四、谈谈这节课你有什么收获。

五、布置作业

课本86页实践活动。

板书设计:

常见的量

10 角10 分

时间单位:世纪100 年月日24 时分60

质量单位:吨千克克

常见的量

1.常用质量单位:吨(t)千克(kg)克(g)

2.单位之间的换算:1吨=1000千克1千克=1000克

1.常用时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒

2.单位之间的换算:1世纪=100年1年=365天(平年)1年=366天(闰年)一、三、五、七、八、十、十二是大月,大月有31天四、六、九、十一是小月小月有30天平年2月有28天闰年2月有29天,1日=24时1时=60分1分=60秒

3.常用计时法:12时计时法24时计时法

.常用单位:元角分

.单位换算:1元=10角1角=10分

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关于本教案的常见问题

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