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解比例教学设计教学内容:解比例教学目标:1.使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。2.培养学生运用已学知识解决问题的能力。3.在计算过程中,使学生逐步养成验算的良好学习习惯。重点难点:重点:使学生掌握解比例的方法,学会解比例。难点:引导学生根据比例的基本性质,将带未知数的比例改写成
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解比例优秀教案内容
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关键词:解比例优秀教案内容
正文
解比例教学设计
教学内容:解比例
教学目标:
1.使学生学会解比例的方法,进一步理解并掌握比例的基本性质。
2.培养学生运用已学知识解决问题的能力。
3.在计算过程中,使学生逐步养成验算的良好学习习惯。
重点难点:
重点:使学生掌握解比例的方法,学会解比例。
难点:引导学生根据比例的基本性质,将带未知数的比例改写成方程。教学过程:
一、导入。
1、同学们,你们喜欢看侦探小说吗?你们又知道哪些断案神手?引入今天的新课题:解比例。
2、回答旧知。两个问题。
二、讲授例题2
1.分析题意。
2.解设,列比例式。
3.解比例,答,验算。
4.概括步骤。
5.例题3
6.做一做。
7.练一练。
8.试一试。
9.当侦探。
三、小结。
四、布置作业。
五、板书设计。
解比例
求比例中的未知项,叫做解比例。
任永香2018.3.28
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