24 雪第二课时教案｜教案在线预览

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雪教学目标：1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。 2、能准确、流利地朗读课文，背诵课文。知识与能力：本文语言优美，以读带讲，在读中了解下雪时美丽的景色，受到美的熏陶。过程与方法：培养学生热爱生活的情趣教学重点：正确读写本课生字。教学难点：背诵课文教学准备：课前预习，生字卡

资料类型：教学教案文档

所属课文：24 雪

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2018-05-29 10:56:00

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学校：龙山县思源实验学校

24 雪第二课时教案

未知

2018-05-29 10:56:00

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关键词：24 雪第二课时教案

正文

雪

教学目标：1、认识本课16个生字，会写其中的7个字。

2、能准确、流利地朗读课文，背诵课文。

知识与能力：本文语言优美，以读带讲，在读中了解下雪时美丽的景色，受到美的熏陶。

过程与方法：培养学生热爱生活的情趣

教学重点：正确读写本课生字。

教学难点：背诵课文

教学准备：课前预习，生字卡片、多媒体课件。

教学过程：

一、复习旧知

1．指名听写上节课学习的生字。

2．指名读课文。

二、默读课文，了解自然段大意。

美丽的雪，吸引了小作者，说一说小作者拍下来哪三幅雪景图。

引导学生体会每个自然段大意，及写作的顺序。

第1自然段：下雪时美景图。

：

第2自然段：雪后大地美景图。

第3自然段：雪后孩子游戏图。

三、感悟美景：

你最喜欢哪一幅图呢？请大家把喜欢的自然段读一读，说一说，画一画，背一背。

1。自学。

2．小组内交流。

3．全班交流。

四、学习分段背诵

这么美的文章，我们就美美的背下来吧！

1．指导背诵第1自然段。

（1）

画出表示时间的词。

（2）

按此顺序练习背诵。

（3）

指名背诵第1自然段。

2．指导背诵第2自然段。

（1）画出本自然段中描写的景物。

（2）根据联系点进行背诵。

（3）表演背诵第2自然段。

3．自主背诵第3自然段。

4．全文背诵。

五、课堂小结

美丽的雪，给我们带来无限的快乐。

这一堂课你有什么感悟呢？

学生可谈学习背诵的技巧，也可谈积累的好词好句，也可谈写作的顺序。

关于本教案的常见问题

Q：24 雪第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《24 雪》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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