整理和复习优秀教案范文｜教案在线预览

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活动一、复习导入; 1、上节课我们复习了20以内退位减法，下面老师要考考你们，看看同学们都掌握了没有。出示计算题(回答开火车) 2、出示12-9=3，哪位同学来说说你是怎样算的？（找不同的学生说算法）3、看来大家都已经掌握了20以内退位减法的计算方法。我们不仅要掌握计算方法，还要学会用数学解决生活中

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-25 16:45:00

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学校：卢龙县下寨乡时各庄小学

整理和复习优秀教案范文

未知

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关键词：整理和复习优秀教案范文

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活动一、复习导入; 1、上节课我们复习了20以内退位减法，下面老师要考考你们，看看同学们都掌握了没有。出示计算题(回答开火车) 2、出示12-9=3，哪位同学来说说你是怎样算的？（找不同的学生说算法）

3、看来大家都已经掌握了20以内退位减法的计算方法。我们不仅要掌握计算方法，还要学会用数学解决生活中的实际问题。今天我们继续复习第二单元解决问题。

活动二：出示教材第24页整理和复习第2题 1.仔细观察，你从图中知道了什么信息？问题是什么? 2.思考：求小丽比小林多得几朵，需要知道哪些条件？哪一个条件用不着？应该用什么方法计算？

3. 学生回答，教师板书

4、你还能提出其他数学问题并解答吗？（小组讨论，交流）

5、根据学生提出的问题选取具有代表性的实时板书在黑板上，引导全班进入新一轮的思考： 1.要解决这个问题（如：求小丽比小林多得几朵？），需要知道哪些条件？ 2.哪一个条件用不着？ 3.应该用什么方法计算？（学生小组上台汇报逐一回答以上问题并自己板书算式）

活动三：评价提升 1.学生根据小组展示成果进行简单的互评，补充自己的见解。 2.师生

互评：肯定上台展示小组的成果，提出改进的地方和补充知识点。活动四：练习巩固同学们掌握的都很好，下面我们要进行的是勇士大闯关，我们把全班分成两组，男生一组，女生一组进行挑战，看看最后谁能取得胜利？准备好了吗？下面我们开始挑战

第一关夺红旗

第二关看图列算式

第三关解决问题

课堂梳理总结 1.这节课你有哪些收获？ 2.你需要提醒同学们注意什么？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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