整理和复习ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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新人教版一年级下册数学第二单元《整理和复习》教学设计教学内容：整理和复习教学目标： 1、对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体会分类总结，归纳整理和方法。 2、使学生进一步掌握20以内退位减法的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。3、相关的解决问题。教学重点：使学生进一步掌握20以

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-08 09:55:00

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学校：玉林市福绵区福绵镇新江小学

整理和复习ppt课件配套教案内容

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2018-04-08 09:55:00

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关键词：整理和复习ppt课件配套教案内容

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新人教版一年级下册数学第二单元

《整理和复习》教学设计教学内容：整理和复习

教学目标： 1、

对全单元所学知识进行回忆整理，使学生体会分类总结，归纳整理和方

法。 2、

使学生进一步掌握20以内退位减法的计算方法，加深学生对其计算方法的理解。

3、

相关的解决问题。教学重点：使学生进一步掌握20以内退位减法的计算方法和相关的解决问题。

教学难点：加深学生对其计算方法的理解。教具准备：多媒体课件教学过程：一、开火车游戏：（复习20以内的退位减法）课件出示一组口算题 12-9 15-6 17-8 11-5 14-7 11-3 13-6 18-9 16-8 13-4 17-9 11-2 13-7 12-8 15-7 14-6 11-8 16-9 13-8 15-9 14-5 15-8 14-8 13-6 小朋友们们看一看这些题目都是什么运算？（减法）

请你认真观察这些题目，它们有什么特点？（都不超过20，个位都不够减）对，这些都是20以内的退位减法。

（板书：20以内的退位减法

）二、总结计算方法：这些都是我们学过的知识，你能说说能用什么办法计算吗？学生交流：（请学生说算法）

汇报，板书：1、破十法。

2、想加算减法。

3、接着数。三、出示算式表：

1、用练习本竖着算一算（独立计算，教师巡视）

。

交流，这列算式有什么特点？对比算式提问学生，教师整理总结：被减数越变越大，减9后得数也越变越大。

2、用练习本横着算一算（独立计算，教师巡视）

。

交流，这排算式有什么特点？对比算式提问学生，教师整理总结：被减数不变，减数越变越小，得数越变越大。

3、课件出示其它的算式排列，指导学生自己观察思考，课后按上一种方法总结并计算。

四、复习应用题。

1、课件出示下图，让学生说说已知的数学信息。

汇报总结：这是有多余信息的问题，并且是有关“比”的问题

。

板书：

解决问题：

多余信息的问题。

有关“比”的问题。

3、出示其它问题，先让学生说出是哪一类问题，再独立计算。

五、课堂总结：先让学生说说复习的内容，教师再总结。这节课我们一起回忆了20以内的退位减法和有关的解决问题。小朋友们也学会了总结的方法，表现都很棒。板书设计：

整理和复习

20以内的退法

1、破十法。

2、想加算减法。

3、接着数。

解决问题

1、多余信息的问题。

2、有关“比”的问题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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