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《小姑娘的朋友》教案桂阳县仁义中心校执教人:廖育芬教学目标:1、熟读课文,明白课文讲了件什么事?2、明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。教学重点:明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因教学难点:懂得朋友之间应该珍惜彼此之间的友谊,要真诚持久。教具准备:ppt 教学过程:一、课前导入:1、听音乐《

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10 小姑娘的朋友ppt课件教学实录

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10 小姑娘的朋友ppt课件教学实录

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《小姑娘的朋友》教案

桂阳县仁义中心校

执教人:廖育芬

教学目标:1、熟读课文,明白课文讲了件什么事?

2、明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因。

教学重点:明白为什么小狗不愿跟小姑娘做朋友的原因

教学难点:懂得朋友之间应该珍惜彼此之间的友谊,要真诚持久。

教具准备:ppt 教学过程:

一、

课前导入:

1、听音乐《永远是朋友》,提问:你记住了哪些歌词?做朋友要怎样做才好?

2、今天我们来学习《小姑娘的朋友》,看看小姑娘是怎样对待朋友的?

二、

细读课文,分析课文:

1、

琢层领会小姑娘刚交大公鸡,鸭子时的用心给人快乐,过后的喜新厌旧不断换朋友给人带来的痛苦。

抓住词语体会感情:公鸡:一大早、啄(亲密无间,高兴)、——垂下(伤心)

喜新:看上了、盯着

鸭子:一起、地点变化:小河、草地;做事:洗澡、做游戏。(开心)——叫了起来(生气)

2、

知道小狗为什么会偷偷地跑了呢?

3、

启发教育学生:对待朋友要真诚,要珍惜朋友之间的友谊。

三、

朗读全文,总结全文

板书:

高兴

伤心

公鸡

小姑娘的朋友

喜新厌旧,最终没朋友

四、

课后练习

小狗

反对

生气

开心

鸭子

跑了

1、

以前,我有一个公鸡朋友,后来用它换了鸭子

,现在又用鸭子换了你。

2、

你愿意跟她做朋友吗?如果让你帮助她你怎么做?

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关于本教案的常见问题

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