Class 2 Textbook p.37教学设计第一课时

Unit5 You look great! 教学目标：使学生掌握句子。I don’t like red. Show me that blue cap, please. But it’s big. It’s nice. You look good. 能力目标：学会在商店购物时的常用对话。

情感目标：利用自己掌握的重点句型自由地表达自己的意愿和想法。

教学重难点: 重点是学生能够准确表达I don’t like red. Show me that blue cap.难点是熟练的运用句型表达的想法。

教具准备：帽子实物，课件

录音机

教学过程：

一、

热身，复习

T：Good morning boys and girls .

S:Good morning teacher. T: Class begins.

Now ,Let’s sing a song. OK? T:Now,Look at here. Wow many stars. It’s your time. You can speak English. OK? Let’s begin. T:Show many stars复习形容词（yellow red blue black white green）

S:Speak English. 二、

学习新知

a.

Teach new word Look at here speak it c-a-p. cap shop. Show the cap shop picture.

T:What a beautiful shop ！Which one do you like? I like …

b.

形容词修饰名词（利用旧知巩固新知cap）

yellow

red

blue

green

black

white

(cap) 使学生能迅速的说出各种颜色的帽子。

c.有比较性的出示两种颜色的帽子从而引导出I like…和I don’t like…

选择自己喜欢的一顶练习I like…反之不喜欢的练习I don’t like…

d.出示图片学习买帽子的对话

S: Can I help you? T: I want a cap.

S: How about this one? T: I don’t like red. show me that blue cap, please. e.把帽子商店带进课堂

利用帽子实物进行买卖锻炼学生表达能力，分别运用所学的

I don’t like red.

Show me that blue cap, please.

But it’s big. It’s nice. You look good.

You look great! Put on this cap. f.出示图片自检课堂效果

教学目标：使学生掌握句子。I don’t like red. Show me that blue cap, please. But it’s big. It’s nice. You look good. 能力目标：学会在商店购物时的常用对话。

情感目标：利用自己掌握的重点句型自由地表达自己的意愿和想法。

教学重难点: 重点是学生能够准确表达I don’t like red. Show me that blue cap.难点是熟练的运用句型表达的想法。