左、右的认识优秀获奖教案
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左、右的认识优秀获奖教案
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关键词:左、右的认识优秀获奖教案
正文
一位置
课题:左右
教学内容:冀教版《数学》一年级下册1--3页。
教学目标:
1.结合身边的事物经历认识左、右的位置关系的过程。
2.会用左、右描述物体的相对位置。
3.在生活中感受左、右于日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。
课前准备:
在教室中、讲桌上有意识摆放一些便于用左右描述的物品;镜子,上下楼情境的课件。教学方案:
教学随笔:
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来自:学校:石家庄市盛世长安小学
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