资料摘要
滦县海阳私立学校导学案一、引导预习1我会读绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑吟吟豌豆裂缝青苔晃动豌豆清楚陪伴感谢2.回忆课文内容,想一想这篇童话讲了一个什么故事?二、基础再现学法指导:品读课文,小组内成员合作,完成下面的问题。1.自读课文1—7自然段,你从中感受到了什么?把你感受深的地方做上批注,小组内交流。2、
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- 所属课文:26. 一颗小豌豆
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26. 一颗小豌豆名师教学视频(文字实录)
未知
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关键词:26. 一颗小豌豆名师教学视频(文字实录)
正文
滦县海阳私立学校导学案
一、引导预习
1我会读
绿莹莹懒洋洋滴溜溜笑吟吟豌豆裂缝
青苔晃动豌豆清楚陪伴感谢
2.回忆课文内容,想一想这篇童话讲了一个什么故事?
二、基础再现
学法指导:品读课文,小组内成员合作,完成下面的问题。
1.自读课文1—7自然段,你从中感受到了什么?把你感受深的地方做上批注,小组内交流。
2、“小豌豆长大了,小姑娘的病也慢慢地好起来了。”小豌豆的成长对小姑娘的恢复有什么影响?自读课文8---16自然段,把你感受深的地方勾画出来,做上批注。
三、拓展提高
学法指导:小组内同学讨论,“小姑娘对着小豌豆微笑,从心底感谢它。”小姑娘要感谢小豌豆什么?假如你是小豌豆你想对小姑娘说些什么?
当堂检测班级姓名
小男孩把小豌豆当子弹打了出去,其它四颗小豌豆命运会怎样?选择
其中一个,续编一个豌豆的故事。
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关于本教案的常见问题
Q:26. 一颗小豌豆名师教学视频(文字实录)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《26. 一颗小豌豆》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。