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趣味语文教案课时安排:1课时教学目的1.掌握基本的带有数字的四字成语。2.通过看图猜词的方式加深学生对词语的认识和理解。3.在游戏中培养学生对词语的喜爱之情。教学重点难点:通过图片的内容掌握难以理解的词语,并能造句。教学过程激趣导入:师:同学们你们喜欢手机游戏吗?有一款游戏我们既可以学词语又可以放松
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趣味语文优秀教案案例
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关键词:趣味语文优秀教案案例
正文
趣味语文教案
课时安排:1课时
教学目的1.掌握基本的带有数字的四字成语。
2.通过看图猜词的方式加深学生对词语的认识和理解。
3.在游戏中培养学生对词语的喜爱之情。
教学重点难点:通过图片的内容掌握难以理解的词语,并能造句。
教学过程
激趣导入:师:同学们你们喜欢手机游戏吗?有一款游戏我们既可以学词语又可以放松心情,猜猜看是哪款游戏?
生:看图猜成语游戏。
师:学会词语可以丰富我们的生活,今天我们就一起来看图猜成语。
讲授新课:
幻灯片依次展示图片,点名学生来回答成语,并且说出是怎样猜出来的。
答案是:开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大做、百发百中。并写在书上。
依次讲解每个词语的意思,学生齐读。并点名来造句。
再出示课本之外的看图猜词语,学生作答。对于难以猜出来的可以稍作提示。
巩固练习:请学生说出带有数字的词语,踊跃发言。幻灯片出示成语,学生积累。
课堂小结:
总结今天学的几个词语,学生多读几遍,加强记忆。
布置作业:讲给父母你今天学的词语。
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