7　手术台就是阵地名师教学设计1

手术台就是阵地

一、教学目标:

1、有感情地朗读课文,把握课文的主要内容;能结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。

2、学习抓白求恩大夫的动作、语言描写和阵地周围的环境描写体会白求恩大夫对工作极端负责任、对同志极端热情的高尚品质。

3、运用方法续写故事。

二、教学重点:

1、学会抓白求恩大夫的动作、语言描写和阵地周围的环境描写体会白求恩大夫对工作极端负责任、对同志极端热情的高尚品质。

2、运用方法续写故事。

3、学习作者用环境描写衬托人物思想的表达方法。

三、教学难点

1、学习作者用环境描写衬托人物思想的表达方法。

2、运用方法续写故事。

四、教学过程

一、回顾单元主题

七单元的主要课文,说说我们在学这些课文的时候是用的哪些方

法?(抓关键词,概括内容;抓人物的语言、动作和神态来体会人物的性格,感受人物的精神品质)板书方法。

出示白求恩照片,并交流课前白求恩的资料已经相关背景。

今天一起来阅读课文:手术台就是阵地

1、齐读课题。

2、质疑课题?

预设:a为什么说手术台就是阵地?

b谁把手术台当做阵地?

一、初读课文,整体感知

过渡语:接下来就让我们带着这些疑问走进课文。默读课文,注意读准字音,把句子读通顺。边听边思考课文主要讲了一件什么事?(课件出示自读提示)

1、默读课文

2、出示提示卡,说说课文主要内容。

过渡语:通过读课文我们已经知道本文的主人公是:白求恩。

二、精读课文,感悟品质

过渡语:白求恩大夫把手术台当做阵地,那么白求恩大夫的阵地是怎样一个情况的呢?他在阵地上是怎么做的?又是怎么说的呢?接下来请同学们默读课文2-4自然段,然后进行小组合作学习,完成以下学习单?要求:小组合作交流,每个组员说说自己的感受,小组长记录并组织好语言进行汇报(渗透学习方法:抓关键词抓人物的动作、语言描写和环境描写)

1、默读并讨论

展示学习任务单,组长进行汇报,其他小组进行补充。(一个问题一个问题的解决)

第一个问题:组长或者成员汇报,要求学生尝试用抓关键词,概括小标题。感受环境的危险。

第二个问题:组长或者成员汇报,抓住白求恩的动作描写体会他的镇定。板书:动作

第三个问题:组长或者成员汇报,并要把质疑课题时学生提出的问题(为什么说手术台就是阵地)加以解决,老师提出问题:白求恩是不是我们的客人?讨论交流,体会白求恩坚守阵地的决心。指导朗读。我们还有一个问题没有解决?(为什么说手术台就是阵地?)手术台是做什么的?(与伤、病、做斗争的地方)

阵地是什么?(与敌人打仗的地方、战场、和敌人搏斗的地方)是对谁来说的?(战士)

其实,阵地它的本来意思是:军队为了进行战斗而占据的地方。后来引申为比喻工作、斗争的场所。这是比喻句,把手术台比做阵地。

比如说:老师的阵地在(讲台),那你们的阵地呢?(学校、教室、操场、图书馆……)那你还知道哪些地方是谁的阵地呢?工人叔叔的

阵地在(工厂),农民伯伯的阵地在(田地)。

师:那为什么说手术台就是阵地呢?

生:阵地是很重要的地方,是不能丢失的。解放军叔叔打仗时“人在阵地在”。白求恩决心不离开手术台,冒着生命危险给伤员做手术,所以说手术台就是阵地。

生:做手术就像打仗一样重要,白求恩大夫要像战士坚守战场一样坚守手术台,所以说手术台就是阵地。

师:也就是说,白求恩把动手术抢救伤病员看成和打仗一样重要,他要像战士坚守阵地一样坚守手术台,所以说——

生:(齐)手术台就是阵地!

理解“白求恩是不是我们的客人?”

生:是!为什么?

生:不是!为什么?不是客人是什么人?(一家人,自己人,跟八路军是一家人,跟中国人民是一家人)

师:好极了他把中国人民的解放事业——众:(脱口而出)看成自己的事业!

2、此时白求恩的形象是那样高大,你想用哪个词语来先给他?(伟大、无私奉献、工作认真负责)学生板书词语。老师总结并板书:品质

3、你们已经深深的被白求恩大夫的精神和品质感动了,折服了。让我们带着崇敬的心情读一读白求恩大夫的话。指名读,分角色读,齐读。

三、总结全文、升华主题

(课件)师:同学们,白求恩大夫时时刻刻把医生的使命牢牢的刻在心里,不管情况如何危急,他都不离不弃,因为他深深地知道“手术台就是阵地”。(师边指课题,边引导生齐答)

四、拓展练习,迁移运用。

孩子们,今天我们学习了手术台就是阵地,我们抓住了白求恩大夫的语言和动作描写,感受到他伟大的形象,抓住当时的环境描写,侧面烘托白求恩大夫高尚的精神品质。接下来,让我们用上这些方法来续写故事。

1、生续写故事

2、展示并点评。

***主席曾经这样评价他(课件)

下面请全体起立,敬少先队队礼,让我们用这样的方式来寄托我们对这样一位伟大的国际共产主义战士的敬佩之情吧!

四、拓展训练、总结方法、推荐书目

拓展单元主题、总结学习方法,引出伟人的故事或是推荐书籍。

板书:

抓关键词

语言

白求恩动作品质{伟大、无私奉献、忘我、工作认真负责} 环境