资料摘要
歌手大赛教学目标:1、结合具体情境,探索加减法的计算方法,正确计算两位小数的加减法。2、能结合具体情境提出数学问题;能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题,在解决问题的过程中,培养估算意识。3、在通过分类活动程中培养学生自主探索、合作交流的能力。动手操作的能力。教学重点:1、探索小数加减法的计
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歌手大赛优质课教案设计
未知
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关键词:歌手大赛优质课教案设计
正文
歌手大赛
教学目标:
1、结合具体情境,探索加减法的计算方法,正确计算两位小数的加减法。
2、能结合具体情境提出数学问题;能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题,在解决问题的过程中,培养估算意识。
3、在通过分类活动程中培养学生自主探索、合作交流的能力。动手操作的能力。
教学重点:
1、探索小数加减法的计算方法,正确计算两位小数的加减法。
2、能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。
教学难点:
合理选择和使用简便的运算方法
教法:小组合作交流法讲练结合法。
学法:主动探究法
教学准备:小黑板
教学课时:1课时
课型:新授
[教学过程]
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关于本教案的常见问题
Q:歌手大赛优质课教案设计是什么类型的资料?
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A:对应课文《歌手大赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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