贯彻新发展理念 建设现代化经济体系优秀教案范文

《国际关系的决定性因素：国家利益》教学设计（详案）

泸州老窖天府中学

政治

张玉

一、

教学目标

1.知识与能力

识记国际关系的含义、内容、形式，理解国际关系的决定因素及影响因素。提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力，以及自主学习、探索的能力。

2.过程与方法

在师生互动中解决问题，从国际政治生活的实际出发，增强课堂的实效性；多媒体教学手段、学生探究国际关系实例等形式。教师采用启发式的教学方法，引导学生步步深入，完成识记、能力和觉悟三个任务。

3.情感、态度、价值观

（1）关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心。

（2）关注国际社会的发展，树立做负责任大国公民的心态。

（3）热爱和平，树立维护本国利益与维护世界各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光。

二、教学重点、难点

国际关系的决定因素和国家利益

三、教学方法

直观教学法，教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。

四、教学过程

导入：各位同学有关注近期的国际新闻吗？

生1、2、3：（有/没有。）请同学说上海合作组织青岛峰会发出团结一致、积极有力的信号形成鲜明对比的七国集团峰会上美国与加拿大、德国、法国等与会国在关税、气候变化等问题上意见不一，二者引起了大家的广泛关注。

师：确实最近上合与 G7两种画风截然不同的峰会引起了大家的广泛关注，从这2个峰会中我们都能感受到国际关系是非常微妙且复杂的，那么复杂的国际关系包括哪些，有哪些内容和形式？请大家相互讨论、自学这部分内容，并上台展示。给大家3分钟的自学时间。

合作探究一

生：相互讨论，自主学习。

师：好了，应该都自学的差不多了，我们请2个同学来给我们展示一下他们的学习成果。

感谢2位同学的展示，思路非常清晰，内容也很丰富，通过他们的展示我们知道国家与国家之间的关系是最主要的。

合作探究二

过渡：而我国与美国的关系一直是大家关注的焦点，特别是今年美国挑起的贸易战更是备受关注，现在我们来回顾一下特朗普签署对华备忘录的部分内容。

师：针对美国挑起的贸易战如果你是外交部发言人，你会如何回应，并谈一谈你这样回应的理由。讨论时间3分钟。

生：讨论并回答。

生1：回应：对于美国的这种做法，中方必定坚决的予以还击，坚决捍卫我国的国家利益。

理由：国家利益是国际关系的决定因素，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

师：我们的这位发言人在中美贸易战问题上给出了十分强硬的回答，表明了国家利益是国际关系的决定因素，我国的国家利益绝不容他国侵犯。

生2：回应：美国挑起的贸易战这种行为是非正义的、是错误的，损害了我国的国家利益，如果美方执意要打贸易战，中方定会奉陪到底，对美国商品征收同等的高关税。

理由：两国的利益不一致就会导致冲突，美国损害我国的国家利益我们要对其进行报复。

师：这位发言人的发言也是十分的坚定，中国不想打贸易战，但不怕打贸易战，如果美国非要损害中国利益，中方会奉陪到底，因为利益对立是产生冲突的根源。

生3：回应：中国是一个负责任的大国，坚持独立自主的和平外交政策，对于国际争端谈判、协商等和平方式解决，所以对于美国挑起的贸易战中方会与美国进行磋商解决。

理由：两个国家之间有诸多的共同利益，共同利益是国家间合作的基础。

师：我们的这位发言人秉承了独立自主的和平外交，展示了中国的大国风范，考虑到中美之间共同利益是国家合作的基础，所以中方愿意以磋商的和平方式来解决中美冲突。

师：中美关系由冲突到缓和与合作，不仅是由国家利益决定的，还因为美国考虑到我国的国家力量，国家力量是影响国际关系的重要因素。中方对于美国挑起的贸易战给以坚决还击，展示了我国强大的国家力量，只有国家力量强大才能捍卫自己的国家利益，从而更好地处理好国际关系。

刚才三位发言人谈到的中美之间的合作、竞争与冲突，都体现了国际关系的实质是一种利益关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。但是任何一个国家都不能以维护本国利益为由侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政，任何侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政的行为都是非正义的、错误的，都应遭到谴责和反对。对于中美贸易战问题我国愿意以和平方式来解决，绝不侵犯美国的主权和安全。下面我们来看看中国的官方回应。

过渡：通过视频我们知道中方最终与美国达成共识，没有展开贸易战，切实的维护了我国的国家利益。那么我国的国家利益包括哪些？ 生：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、国家政治制度。（齐答）

师：同学们通过今天的学***家要记住以上几个内容就是我国不容侵犯的国家利益，必须坚定地维护。如果说中美贸易战真正打起来的话，实际上是不利于维护我国的国家利益。

师：中国维护国家利益的道路走的很艰难，从3月份开始到最近中美关系才有所缓和，在这长达3个月左右的时间中，中国面临了诸多的挑战和困难。但是中国为什么会不惧困难和挑战，强硬的表态一定要坚定地维护我国的国家利益？

生：我国之所以坚定地维护国家利益，不仅因为国家利益是一国对外活动的出发点和落脚点，还因我国是人民当家作主的国家，国家利益与人民的根本利益是一致的，维护国家利益就是维护最广大人民群众的利益，是完全正当、正义的。 师：正如2位同学所说，国家利益是对外活动的出发点和落脚点，是国际关系的决定性因素，而且我国的国家利益与广大人民的根本利益一致，所以在美国挑起贸易战的时候，中方必定会坚决还击，坚定地维护自己的国家利益。

过渡：那么中国应怎样维护自己的国家利益？请大家讨论3分钟回答。

生:…………

师：还有没有补充的？

生：…………

师：感谢大家的回答，从他们的回答中我们总结出了要维护国家利益不仅要国家付诸行动，我们公民也要有所作为，从自身做起。（有必要就念一下ppt上的内容）

合作探究三

师：美国挑起的贸易战虽然使得中方面临着复杂的国际关系，但是中方有国家力量的支撑和广大人民的努力，因此我们要坚信中国一定能够维护好我国的国家利益。我国作为一个负责任的大国，在维护自己的国家利益的同时，兼顾他国合理关切促进各国共同发展。所以中方为应对复杂的国家关系和全球性问题，积极地构建人类命运共同体，努力为维护世界和平，促进共同发展贡献自己的力量。

“人类命运共同体”是***就任***后首次会见外国人士时表示，国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”，面对世界经济的复杂形势和全球性问题，任何国家都不可能独善其身。

在2017年中共十九大上******6次提到“人类命运共同体”，并提出“构建人类命运共同体”要思考“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题；11月3日将“人类命运共同体”写入联合国决议；2018年3月11日两会期间将“推动构建人类命运共同体”写入宪法。 构建人类命运共同体思想指明了世界发展和人类未来的前进方向。那我们在构建人类命运共同体的过程中可以做些什么？请大家观看视频，然后讨论这个问题。

生：待会儿我们请第一组和第二组派一个代表来展示你们讨论的成果，第三组的同学对她们的答案进行点评和补充。讨论时间3分钟。

师：讨论结束，请每组派一个代表去黑板上写出你们讨论的成果。

好了两个组都写完了，我们一起来看看他们写的内容。下面请第三组的同学来进行点评和补充。

生：第三组补充、点评。

师：感谢第三组同学的点评和补充，点评得比较仔细，补充的内容也符合实际。通过大家的共同努力我们得出构建人类命运共同体需要中国共产党和公民共同努力，共同为构建人类命运共同体贡献自己的力量。我相信，中国的力量是强大的，这种力量是中国智慧启示全世界，中国方案推动全世界。

国家：

政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。

安全上，要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。

经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

文化上，要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超

越文明冲突、文明共存超越文明优越。

生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。

要坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。

要履行不侵犯别国主权、安全，干涉别国内政的义务。

要不断完善外交布局，打造全球伙伴关系网络。

要坚持不懈推进“一带一路”建设，进一步深化全方位对外开放格局。

要深度参与全球治理，建立公正合理的国际政治经济新秩序。

我们将秉持共商共建共享的全球治理观，积极参与全球治理体系改革和建设。

公民：

1.政治：支持党和国家的政策

2.安全上：维护国家统一安全利益荣誉；依法正确行使言论自由

3.文化上：加强人文往来和友好交往；以开放的眼光、开阔的胸怀对待世界各国的文明创造

4.生态上：与自然和谐相处：节约水电；不乱扔垃圾；进行垃圾分类；节约粮食；乘坐公共汽车出行……

5.经济上：不断提高自身素质和能力，适应市场对人才的需求

……