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16.3 二次根式的混合运算第二课时教学目标:1、正确采用多项式乘法法则和乘法公式进行计算。2、熟练进行二次根式的混合运算。教学重点:二次根式的四则混合运算。教学难点:利用多项式乘法法则和乘法公式进行计算。教学模式:四环五课型教学设计:一、情境诱导已知:长方形的长为5223,宽为6,求它的面积。(
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二次根式的混合运算ppt课件配套教案内容
未知
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关键词:二次根式的混合运算ppt课件配套教案内容
正文
16.3
二次根式的混合运算
第二课时
教学目标:1、正确采用多项式乘法法则和乘法公式进行计算。
2、熟练进行二次根式的混合运算。
教学重点:二次根式的四则混合运算。
教学难点:利用多项式乘法法则和乘法公式进行计算。
教学模式:四环五课型
教学设计:
一、情境诱导
已知:长方形的长为5223,宽为6,求它的面积。
(要求学生列式,引入课题)
二、指导探究
1、上面问题所列式子:
2、如何计算:(5223)6
3、如何计算:(322)(232)
(学生讨论,交流)
4、如何计算:(322)(322)
(能否寻求简单方法,与什么运算相似)
三、归纳展示
逐个让学生回答探究的问题,教师先尽量让大部分学生回答,然后师生共同完善。
四、变式练习
1、化去下列各式分母中的根号:
①146
②
③
235532、计算:
①121024
②(4850)6
5③(2672)(7226)
④(52)(53)
⑤(xy)(xy)
⑥(252)2
五、作业
P15
4;P19
3 ③④⑤
六、课后反思
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《二次根式的混合运算》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。