叮叮冬冬学识字1特级教师教学实录｜教案在线预览

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丁丁冬冬学识字(一)《春风》教学设计龙腾第一小学尤庆月教学目标:1、正确流利地熟读诗歌,背诵诗歌,感受春天的美好。2、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的方法识记生字。教学重点:1、正确流利地熟读诗歌,背诵诗歌。2、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的方法识记生字。教学难点:体会汉字声旁表声

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所属课文：叮叮冬冬学识字1

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2018-05-15 07:57:00

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叮叮冬冬学识字1特级教师教学实录

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正文

丁丁冬冬学识字(一)《春风》教学设计

龙腾第一小学尤庆月

教学目标:

1、正确流利地熟读诗歌,背诵诗歌,感受春天的美好。

2、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的方法识记生字。

教学重点:

1、正确流利地熟读诗歌,背诵诗歌。

2、体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的方法识记生字。

教学难点:

体会汉字声旁表声的特点,练习看半边猜字的方法。

课前准备:

课件卡片

教学过程:

一、导入新课:

春姑娘已经悄悄地来到了我们的身边,她带来了暖暖的春风。瞧,春风吹着口哨来了,它给我们带来了什么呢?

二、圈一圈。

1、用自己喜欢的方法读课文,要求读准字音,读通句子。把不认识的字圈出来,想办法解决。

2、读一读,比一比。

出示课件,指名分节读课文。

三、做一做。

1、请同学们仔细观察一下老师用红色标出来的这些字,看看你发现了什么?(发现这几个生字里都带“肖”,只是部首不同,它们是:哨、悄、俏、梢、削、捎、霄)

2、做找朋友游戏。

3、除了这几个,你还能再加几个偏旁吗?试一试吧!(消、宵、峭)

4、学习生字。

(1)仔细观察田字格里的生字,看看怎样识记这些生字。

(2)组内交流记识生字的方法。

(3)集体学习生字,从音、形、义等方面。

(4)巧巧手。我写得最棒。

四、练一练。

1、分组展示读诗歌,要正确、流利,有感情地读。

2、个人展示,把你喜欢的句子读给大家听。

3、练习写句子。

五、板书设计

哨捎俏梢削悄霄口哨捎信俏丽树梢削皮悄悄云霄

关于本教案的常见问题

Q：叮叮冬冬学识字1特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《叮叮冬冬学识字1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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