小数的读法和写法教学实录及点评

小数的读写法第2课时

一、学习目标

知识与能力:

1.掌握小数的读写法。

2.能正确读写小数。

过程和方法:

3.经历小数的读写方法,会正确读写小数。

情感态度价值观:

4.体验小数与日常生活的密切联系感受生活中处处有数学,培养自主学习的意识和创新精神。

二、学习重难点:

重点:掌握小数的读写法。

难点:能正确读写小数。

三、知识梳理

1.读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。

2.写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。

四、学法指导

自主探究,合作交流。

五、教学流程

复习导入——出示目标——自学交流——展示汇报——检测评价

六、学习过程:

(一)复习导入,揭示课题

师:今天,我们一起来学习小数的读法和写法。学习新课之前,我们先来回顾一下小数的意义。

出示复习题。

1.填一填。

(1)6.83是由()个一,()个十分之一和()个百分之一组成的。

(2)由6个十,2个一,3个0.1,2个0.01组成的数是()。

(3)3.46中的“3”在()位上,表示3个();“4”在()位上,表示4个();“6”在()位上,表示6个()。(4)小数的整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位,每相邻两个计数单位之间的进率是()。

学生回答。

(二)出示学习目标

1.掌握小数的读法和写法。

2.能正确读出、写出小数。

(三)自主探究

1.课件出示例3图。

师说明:这是一枚古钱币,叫做“嘉靖通宝”,是明代嘉靖时期开始铸钱时,为纪念开炉而铸造的,是世界上最大的古钱币。这里向我们出示的是钱币的有关数据,分别是高度,厚度和重量。怎样读出这些小数呢?我们一起来看自学指示。2.出示自学提示。

(1)自己试着读出这枚古钱币的有关数据,(小声读一读)。

(2)组内互相读一读。

(3)小数的整数部分怎样读?小数部分怎样读?

3.小组合作学习,完成自学内容。

(四)展示汇报

1.师:怎样读出这些小数呢?

2.学生汇报展示。

0.58 读作:零点五八

3.5 读作:三点五

41.47 读作:四十一点四七

3.小结:读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。

(五)练一练

读出下面各数。

6.5 读作: 0.04 读作: 6.72 读作: 0.058 读作: 340.09 读作:

小结: 读小数时,整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。

(六)自主探究

1.课件出示例4图。

师说明:收音机播报了这样一条新闻:据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。这是什么原因造成的?

学生说一说。

师说明:全球气温上升,主要是人们过度砍伐森林,破坏植被,建厂,工厂排出大量废气等原因造成的。为了防止这一现象的继续,我国出台了很多政策,比如说:不允许随便砍伐森林,破坏植被,工厂排出的废气必须达到一定标准才能排放等,这样有效的遏制了这些现象,保护了我们的环境。

这里出现了4个小数,这些小数该怎样写呢?我们一起来学习。

2.出示自学提示2:

(1)自己试着写出上面这段话里的小数。

(2)组内互相说一说怎么写。

(3)小数的整数部分怎样写?整数部分是零怎样写?小数部分怎样写? 3.小组合作学习,完成自学内容。

(七)展示汇报

1.师:怎样写出这些小数呢?

2.学生汇报展示。

一点四写作 1.4 五点八写作 5.8

零点零九写作 0.09 零点八八米写作0.88

3. 小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。

(八)练一练

写出下面各数。

三百点七一写作:

五点零六写作:

零点零八九写作

小结:写小数时,整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。

(九)达标检测

1 .把小数和它正确的读法连起来。

4.105 一五点七

15.7 二点零八

2.08 三百五十点九十

0.21 四点一零五

350.90 零点二十一

问题:1.哪几个可以连线?

2. 你能把其中错误的读法改正吗?

2. 判断。

(1)有最小的小数,没有最大的小数。()

(2) 0.58读作零点五十八。()

(3) 一千零五点三九写作:1005.039。()

(4) 3.73读作:三点七三。()

(5)零点三零七写作:0.307。()

3. 读出下面的句子。

(1)南京长江大桥全长6.772千米。

(2)土星绕太阳一周需要29.46年。

(3)1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84千米。

4.写出下面横线上的数。

(1)我国科学工作者和登山运动员,精确测得穆朗玛峰的高度是海拔八千八百四十八点一三米。

(2)地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。

(3)非洲大甲虫长十四点八五九厘米,重九十九点七九克。

(十)课堂小结:通过这节课的学习,说一说你有什么收获?

(十一)作业

第36页练习九,第5题;

第37页练习九,第6题。

(十二)板书设计

小数的读写法

0.58 读作:零点五八一点四写作 1.4

3.5 读作:三点五

41.47 读作:四十一点四七 五点八写作 5.8 零点零九写作 0.09 零点八八米写作0.88