单元复习与测试优秀教学设计内容｜教案在线预览

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哲学第一单元复习一、教育教学目标1、知识目标识记什么是哲学，哲学的基本派别有哪些，哲学讲究的基本问题是什么。2、能力目标（1）锻炼学生的思维能力，提高学生的思维品质。（2）通过复习，使学生对第一单元的知识有一个系统的、完整的认识。（3）从世界观与方法论统一的角度，引导学生明确世界观影响人的思想方法和

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所属课文：单元复习与测试

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2025-02-27 09:06:17

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学校：潮南区晓升中学

单元复习与测试优秀教学设计内容

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2025-02-27 09:06:17

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关键词：单元复习与测试优秀教学设计内容

正文

哲学第一单元复习

一、

教育教学目标

1、知识目标

识记什么是哲学，哲学的基本派别有哪些，哲学讲究的基本问题是什么

。

2、能力目标

（1）锻炼学生的思维能力，提高学生的思维品质。

（2）通过复习，使学生对第一单元的知识有一个系统的、完整的认识。

（3）从世界观与方法论统一的角度，引导学生明确世界观影响人的思想方法和行为方式

。

3、情感、态度和价值观目标

（1）通过学习，帮助学生理解生活需要智慧、生活需要哲学，使学生喜欢上哲学。

（2）通过复习，使学生对哲学更加感兴趣，知道哲学是一门指导人们生活得更好的艺术。

二、教学重难点

1、教学重点

将知识进行整合，从不同角度来理解哲学这一概念，使学生对哲学有一个准确的、系统的把握。

2、教学难点

（1）准确掌握哲学与实践的关系；

哲学与世界观的关系；

哲学与具体科学的关系。

（2）能根据材料辩别唯物主义与唯心主义。分清古代朴素唯物主义，形而上学唯物主义与辩证唯物主义。分清客观唯心主义与主观唯心主义。

三、教学过程

1、导入

多媒体展示第一单元重点知识：什么是哲学？

哲学的基本派别有哪些？

哲学的基本问题？

2、讲授课程

活动一：多媒体展示问题：一、什么是哲学？

1、从起源上看：２、从字义看：３、从与世界观的关系看：４、从与方法论的关系看：５、从与具体科学的关系看： 6、从与时代的关系看： 7、从与社会变革的作用看：分别让学生回答，教师加以讲解。

活动二：多媒体展示：二、哲学的基本问题

主要由教师讲解，提醒学生注意“物质与意识的关系不同于物质与意识的辩证关系”。

活动三：多媒体展示：三、哲学的基本派别

基本观点内部派别主要区别

评价

唯物主

义

基本观点内部派别主要区别评价唯心主

义

由学生完成表格，将所学知识系统化。教师加以讲解

活动四：课堂练习

•

天下无独燃之火，世间安得有无体独知之精。形存则神存，形谢则神灭。水是万物的本原。天地合而万物生，阴阳接而变化起。存在就是被感知，物是观念的集合。气者，理之依也。人病则忧惧，忧惧则鬼出。死生有命，富贵在天。心之官则思

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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