6 老山界PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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6.老山界一、教学目标 1.学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2.结合课文说是长征途中的艰辛，理解红军精神。3.赏析环境描写的片段，学习描写方法。二、教学重点、难点 1.学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。2.结合课文说是长征途中的艰辛，理解红军精神。三、教学

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所属课文：6 老山界

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2019-05-06 09:00:00

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6 老山界PPT专用教学设计内容

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关键词：6 老山界PPT专用教学设计内容

正文

6.老山界

一、教学目标

1.学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。

2.结合课文说是长征途中的艰辛，理解红军精神。

3.赏析环境描写的片段，学习描写方法。

二、教学重点、难点

1.学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法。

2.结合课文说是长征途中的艰辛，理解红军精神。

三、教学时间：3课时

四、教学过程

第一课时

一、

导入

在中国战争史上，有一场特殊而伟大的战役叫“长征”。（展示，

讲述长征的过程）

今天我们就来学习长征路上的一个小故事《老山界》，这是红

军长征路上翻越第一座高山的故事。

二、

简介时代背景及作者

PPT展示时代背景：老山界是当年红军长征途中翻越的第一

座大山。其主峰海拔2141.5米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。1934年12月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。***、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革

命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。

简介作者

陆定一（1906-1996）,江苏无锡人,无产阶级革命家。1925 年加入中国共产党,长征途中任红军总政治部宣传部长。其作品有《中国工农红军第一方面军长征记》。

三、

读读写写

四、

整体感知内容

听课文录音，用一句话概括课文内容。

本文以什么为写作顺序？（时间变化、地点转移）

在本文中找出表明时间、地点的词句。

根据这些词句理清翻越老山界的情节。

五、

探讨“同瑶民攀谈”部分

课文写红军翻越老山界，为什么用了不少笔墨些瑶民大嫂的事？

哪些词语在文中反映了她思想感情变化的过程？它的思想感情经历了怎样一个过程?为什么会有这样的变化? 2.

揣摩语句

第3段：这是一家瑶民，住着母女二人；男人大概是因为听到过部队，照着习惯，到什么地方去躲起来了。（从“照着习惯”和“躲”，你读出了什么？）

六、探讨“难”

文末说：“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。”难表现在哪些方面？找出相关语句。

走路难：悬崖峭壁、山高路险

睡觉难：路窄石硬、寒气逼人

吃饭难：粮食奇缺、肚子饥饿

处境难：敌人追击、伤病员多

七、小结

关于本教案的常见问题

Q：6 老山界PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 老山界》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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