资料摘要
财富中的法与德一、教学目标情感态度价值观目标: 1.帮助学生明确“君子爱财,取之有道”的财富观、价值观;明确依法纳税是公民的义务。2.培养学生对社会的强烈责任感,激励学生树立“富而思源,富而思进”的思想,从小做一个有理想、懂得回报社会的人。3.懂得在生活中应当量力而行,不贪图虚荣,不盲目攀比,树立良
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第十二课 财富中的法与德ppt配用优秀教学设计
未知
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关键词:第十二课 财富中的法与德ppt配用优秀教学设计
正文
财富中的法与德
一、
教学目标
情感态度价值观目标:
1.帮助学生明确“君子爱财,取之有道”的财富观、价值观;明确依法纳税是公民的义务。
2.培养学生对社会的强烈责任感,激励学生树立“富而思源,富而思进”的思想,从小做一个有理想、懂得回报社会的人。
3.懂得在生活中应当量力而行,不贪图虚荣,不盲目攀比,树立良好的消费观。
能力目标
1.培养学生理论联系实际以及归纳整理的能力。
2.培养学生分析问题、解决问题的能力。认识“富而思源,富而思进”的必要性和重要性。
知识目标
1.知道勤俭节约是中华民族的传统美德,培养勤俭节约、文明消费的良好行为习惯。
2.知道获得财富必须遵纪守法,理解合法致富的原因;知道依法纳税是公民的基本义务,理解税收的作用。
3.认识到勤俭节约是治国安邦之道,是企业家取得成就的法宝,是人的美德。
二、重点难点
1.重点:财富中法与德的要求。
2.难点:树立正确的财富观。
【课堂设计】
一、情景导入
教师投影新闻资料和漫画: 据2018年4月6日《北京日报》报道:由公安部起草的《公安机关互联网安全监督检查规定》提出,公安机关在互联网安全监督检查中,发现互联网服务提供者和联网使用单位,窃取或者以其他非法方式获取、非法出售或者非法向他人提供个人信息,尚不构成犯罪的,应当依照《网络安全法》予以处罚。即由公安机关没收违法所得,并处违法所得一倍以上十倍以下罚款,没有违法所得的,处一百万元以下罚款。
思考与探究: (1)你从上述新闻材料获取了哪些信息? (2)这对我们获得财富有何警示? 教师点拨:财富的获得有多种办法和途径。然而,无论用什么方法,通过什么途径,都必须符合法律的规定。
二、教学过程
1.合法致富,依法纳税
活动一:致富之道大家评
A.王某外出打工当建筑工人,一年挣了8 000元钱。 B.韩某私设赌场,一年获利30万元。
C.张某取得了一项科技发明成果,专利权被某企业购买,获利20万元。 D.贾某把自己的一批产品贴上某名牌产品的商标后出售,获利15万元。 E.李某是位个体餐馆的老板,年终交纳各种税款后,获利5万元。 F.王某购买了某企业的股票,年终获红利11万元。
教师总结:财富的获得有多种方法和途径,无论用什么方法,通过什么途径,都必须符合法律的规定。即每个人要获得财富,保护自己的合法权益,首先必须做到遵纪守法。
为什么要合法致富?
(1)在现代社会,只有每个人都知法、懂法、用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受到法律的保护。
(2)非法致富会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益,自己也必将受到法律的制裁。
财富故事
500万元,对于普通人来说无疑是一笔巨款。重庆九龙坡区的小徐,就接住了这么一个从天而降的大馅饼:他的银行卡里莫名其妙地多了500万元钱。面对这笔“天降横财”,小徐选择了报警还钱。
广东警方破建国以来最大假币案(视频)
广东警方破建国以来最大假币案
缴获假币2.14亿元
一、合法致富
1、假币制造者获得财富的源泉有哪些?
2、假币制造者所获得的财富是否受法律的保护?为什么?
3、通过此案,你获得的启示有哪些?
实践探究
同学们列举了大量事例,说明科技的每一次重大突破,都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。小明对此产生了疑问,正是科技进步,造假的手段才越来越多,水平越来越高,也才有含“瘦肉精”、“膨大剂”、“三聚氰胺”等各种有毒食品的层出不穷,我们到底该如何看待科技的作用呢? 请你解答小明疑问?
做此题时若只看到:我们到底该如何看待科技的作用呢?忽视小明的疑问,就会陷入误区科技的利弊谈,就会大失分。
1、科技的作用:科学技术是第一生产力,科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
怎么问怎么答:
2、现实生活中出现的运用科技造假及有毒食品的问题,不是科技本身造成的。主要是:一些人在利益的驱动下法制观念淡薄,缺乏诚信与正当竞争意识,社会责任感缺失,政府监管不力执法不严等原因造成的。
3、我们不能因为科技运用过程中出现的问题而否定科技的
作用。(结论)
获得财富,保护自己的合法权益,为什么要做到遵纪守法?(为什么要合法致富?)
(1)只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等的获得财富的机会,所获得的财富才受法律保护。
(2)经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益,必将受到法律的制裁。
税收的特点
无
偿
性
固定性
强制性
国以税为本(税收收入是国家财政收入最主要的来源)
新华网评范冰冰偷税漏税昂贵的法制课,给心存侥幸人的警示。
依法纳税,人人有责
不懂税法或知法犯法,偷税漏税,损害国家和社会利益的,必将受到法律的制裁。
君子爱财,取之有道
君子喻于义,小人喻于利 ——孔子
子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”
——《论语》
依靠自己的勤劳和智慧,遵守法律和道德,不仅能获得财富,
还能收获他人的尊重,促进社会的和谐。
依法纳税,人人有责
不懂税法或知法犯法,偷税漏税,损害国家和社会利益的,必将受到法律的制裁。
君子看重的是道义,小人看重的是利益。
【译文】孔子说:“富裕与显贵,是人人所盼望的;如果用不正当的手段得到它,一个君子不会接受的。贫穷与下贱,是人人所厌恶的;如果用不正当的手段抛弃它,一个君子不会干的。”
通过上面的资料以及阅读课本( 95页~96页)有关内容理解为什么要依法纳税?
(1)依法纳税是每个公民的基本义务。
(2)税收的作用:国以税为本。
①国家修铁路、架桥梁、建机场,离不开税收;
②国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展资金主要依靠税收;
③公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。
(3)依法纳税,人人有责。不懂税法或知法犯法,偷税漏税,损害国家和社会利益的,必将受到法律的制裁。 板书:
合法致富
财富中的法与德 法
依法纳税
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