2 首届诺贝尔奖颁发优质课教案推荐

2 首届诺贝尔奖颁发教案

在世界科学史上，有这样一位伟大的科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖励后人，勇攀科学高峰。今天，以他的名字命名的科学奖，已成为举世瞩目的最高荣誉奖。-------诺贝尔

学习目标

1.把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体特点。

2.了解伦琴等人所作出的巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。

新课导入

2015年，中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖，成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。什么是诺贝尔奖？首届诺贝尔奖得主都是谁？这节课，让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。

作者简介

诺贝尔(1833－1896)，瑞典化学家

，工程师。诺贝尔最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究，因发明硝化甘油引爆剂，硝化甘油固体炸药和胶状炸药等，取得了在许多国家生产黄色炸药的专利，被誉为“炸药大王”。

他一生拥有355项专利发明，并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。

文学识记

诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德·贝恩哈德·诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项，以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人，于1901年首次颁发。

1895年，诺贝尔立嘱将其遗产的大部分（约920万美元）作为基金，将每年所得利息分为5份，设立诺贝尔奖，分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖5种奖金（1969年瑞典银行增设经济学奖），授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。为了纪念诺贝尔做出的贡献，人造元素锘以诺贝尔命名。

1900年创立的，于1901年首次颁发。

字词积累

颁发(

)

挪威(

)

遗嘱(

)

渗透(

)

炸药(

)

仲裁(

)

卓有成就(

) 【遗嘱】人在生前或临死时对自己身后事如何处理用口头或书面形式所做的嘱咐。

【渗透】液体从物体的细小空隙中透过；两种气体或两种可以互相混合的液体，彼此通过多孔性的薄膜而混合；比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面(多用于抽象事物)。

【建树】文中表示在事业上有很大的成就。

【仲裁】争执双方同意的第三者对争执事项做出决定，如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲裁等。

【卓有成就】形容有突出的成绩和效果。也指做事效率很高，办事方式很有效果。

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整体感知

1.默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。

时间：1901年12月10日；

地点：瑞典的斯德哥尔摩；

人物：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会；

事件：首次颁发诺贝尔奖。

2．大声朗读课文，勾画出导语部分，思考：导语交代了哪些内容？ 导语为课文第一段话。

交代了颁奖的时间，颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。

（导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。）

3.导语都讲了哪些内容？主体部分讲了哪些内容？

导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。

导语是课文的第一段

主体部分讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发的机构、时间及地点，诺贝尔奖的奖金来源及评审权等消息背景。

4.主体部分是哪几段？请分别概括各段内容。

第2段：首届诺贝尔奖的获得者及所获奖项；

第3段：诺贝尔奖的颁奖机构，时间和地点；

第4段：诺贝尔奖的资金来源；资金管理权和评奖权是分离的。

5.你认为这则消息的背景部分可以删去吗？

不可以。背景部分交代了诺贝尔奖资金的来源以及诺贝尔奖评议权归属，可以显示诺贝尔奖评审的公平公正。

品读课文

1.反复研读诺贝尔遗嘱，体会诺贝尔的伟大襟怀。

诺贝尔的遗嘱里面说：“诺贝尔奖发给那些在过去的一年里，在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。”诺贝尔把奖金颁发给在人类发展历史上有广泛影响的五大领域，特别是设定文学奖及和平奖，表现诺贝尔对人类发展及人类和平的美好愿望，展现了诺贝尔作为一代科学巨匠的伟大襟怀——爱科学，爱人类，爱和平。

2.首届诺贝尔奖得主都有那些人，他们在各自的领域内做出怎样的贡献？你认为他们配得上诺贝尔奖吗？

我觉得完全配得上，比如伦琴，他发现了X射线，不仅在物理学上具有重大意义，而且在医学上也有广泛应用，促进了医学的发展，解除了成千上万人的病痛，至今医院里的透视、拍片还在使用X射线。

3.作者为什么要补充诺贝尔奖基金管理和评议权归属等内容？

作者这样写，意在表明诺贝尔奖评审的公平公正，表达作者对诺贝尔的敬意，期待诺贝尔奖在人类进步中发挥重要作用。

2

精读课文

1．

课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢？ 1表明新闻事实的准确性；2表明新闻事实的翔实；3列举这些内容是新闻的重点

2．课文的主体部分详写了什么内容，略写了什么内容，为什么要这样安排？ 详写：首届诺贝尔奖获得者的情况。

略写：颁奖机构，时间和地点，资金来源和两权分离。

因为获奖者的国籍、姓名和获奖情况是整篇新闻要报道的重点，能突出中心，所以详写；而其他方面不是重点，所以略写。

3．最后一段交代新闻背景，进一步介绍颁奖资金的来源，补充说明资金管

理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意？

补充说明两权分离，是为了表明诺贝奖的公正、公平性。

新闻内容要素

时间：1901年12月10日

地点：瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆

人物：六位……

起因：诺贝尔发明炸药获巨款设立奖金

经过：评选六位……

结果：即日起……

新闻结构

标题------首届诺贝尔奖颁发

导语------第一段（交代颁发机构、时间以及颁发对象）

主体------第二、三段（详细介绍了获奖人物及颁奖的机构、时间和地点）

背景------第四段（进一步介绍资金来源）

结语------首届诺贝尔奖颁发，以后每年一次

拓展延伸

莫言：2012年诺贝尔文学奖，获奖理由是：通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。

屠呦呦：2015年诺贝尔生理学或医学奖得主：她多年从事中药和中西药结合研究，突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。

首届诺贝尔奖颁发

得主

领域

成就

伦琴

物理学

发现X射线

霍夫

化学

化学动力学和渗透压定律

贝林

生理学或医学奖

血清疗法

普吕多姆

文学

诗歌创作

邓南特

和平

红十字会

帕西

和平

法国国际仲裁会

科学

进步

和平

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你知道哪些诺贝尔奖获得者吗？请讲述他们的事迹。

杨振宁、李政道：1957年因提出“宇称不守恒”观念被实验证明而获诺贝尔物理学奖（获奖时为中华民国国籍）

丁肇中：和伯顿·里克特由于1974年发现了J/ψ粒子而同时获得1976年诺贝尔物理学奖，时年40岁。

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