资料摘要
自然资源开发利用教学目标：掌握矿物资源，海水资源，石油资源煤资源的综合利用教学重点：石油资源的综合应用教学方法：导学案自学，小组讨论，归纳总结金属元素种类多，分布广，活动性差别大，在自然界的存在形式各异，少数不活泼金属以游离态存在（如金和铂等），多数金属以化合态存在。人们在生活和生产中使用的金属材料
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- 所属课文：第二节 资源综合利用 环境保护
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第二节 资源综合利用 环境保护教学目标设计
未知
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关键词：第二节 资源综合…教学目标设计
正文
自然资源开发利用
教学目标：掌握矿物资源，海水资源，石油资源
煤资源的综合利用
教学重点：石油资源的综合应用
教学方法：导学案自学，小组讨论，归纳总结
金属元素种类多，分布广，活动性差别大，在自然界的存在形式各异，少数不活泼金属以游离态存在（如金和铂等），多数金属以化合态存在。人们在生活和生产中使用的金属材料多是合金或纯金属，从矿石中以化合物的形式存在的金属元素提炼出金属单质，提炼的过程就是金属的冶炼过程。
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