10 战争何时了优秀教案优质课教学设计

未知
2018-04-12 16:16:00
182
None
PDF / 未知页
未知字
积分:3
1 页,共 1

10 战争何时了优秀教案优质课教学设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:10 战争何时了优秀教案优质课教学设计

正文

战争何时了

丹阳市正则小学马明辉

课前学生跟唱、活动——《幸福拍手歌》

一、生活对比,感知战争悲惨

1.伴随着欢快的音乐,踏着幸福的节拍,我们一起走进了课堂,首先让我们来欣赏一组图片,你从图片中感受到了什么?

2.幸福、快乐、美好、甜蜜,可是,你们知道吗?这样安定幸福的生活并不属于每一个人,因为世界上还有不少地区还弥漫着战争的硝烟。(板书战争)

3.看着这些图片,你想说些什么?

二、参与活动,了解战争危害

1.战争改变了我们的生活,战争让世界充满阴霾。过去的20世纪是个动荡不安的世纪。期间就曾发生过两次规模巨大的战争,那就是第一次世界大战和第二次世界大战。请看(播放战争视频1’36”)

2.这两次世界大战到底给世界人民留下了多少的痛苦和灾难呢?请同学们打开课本,翻到77页,阅读第一、二两部分,以小组为单位完成表格。(学生看书并进行表格填写)

3.从这些数据中你发现了什么?

4.小结:两次世界大战时间长、规模大、卷入国家多、动用兵力多、波及范围广、损失巨大。战争,给世界带来了无穷的伤痛和巨大的损失。在二战中,我们镇江也没有幸免于难,让我们把放眼世界的目光逐渐拉近,聚拢,汇聚到我们的家乡—镇江,看看在战争中曾受到过怎样的伤害?让我们一起“打开这段尘封的记忆”

5.我们镇江有焦山抗英古炮台、茅山新四军纪念馆、镇江革命历史博物馆(呈现事例)

6.你一定有话要说。

三、直面儿童,揭示战争罪恶

1.二战以后,又爆发了200多起战争,给世界和人民带来了太多的灾难和痛苦。你知道在战争中受伤害最大的是谁么?是那些天真烂漫的儿童,他们被称为“折翼的天使”。记得2003年的伊拉克战争,让幸福的孩子们一夜之间失去了很多很多,请听《一位伊拉克儿童的自述》。3:40

你知道战争让他失去了什么?(失去了家园,失去了亲人——板书:失去家园,失去亲人)

2.战争除了让孩子们失去家园、失去亲人、给他们留下心灵创伤外,最可怕的是战争会让这些无辜的儿童失去宝贵的生命(板书:失去生命),我们一起来看这一组数据(出示数据,请同学读)

13年,200多万死亡的儿童,这是一个什么样的概念?我们一起来算一算:

算一算:我们穆园民族学校共有学生1000多名学生,200多万儿童,相当于多少所我们这样规模学校的学生总数?

4.战争让我们失去亲人、失去家园、甚至失去生命。从一战二战到伊拉克战争、海湾战争,战争从来没有在地球上彻底消失过,我们不禁想大声问一问:战争何时了!

四、模拟情境,体验战争残酷

1.战争何时了啊?就在2013年,我们生活的今天,世界局势依然动荡,局部战争一触即发,请听。(现代局势)

2.其实战争离我们并不远.如果我们哪一天也不幸卷入了战争将会是怎样一种情形呢:下面就让我们一起去体验一下。

请大家闭上眼,听音乐…那是2013年4月某一天深夜,大家都沉浸在熟睡的梦境中,“轰”侵略者一发炮弹,打破了黑夜的宁静,突如其来的炸弹和接踵而至的警报声惊动了人们,人们惶恐不安的逃散,所幸,我和最爱的人还在一起。请在纸上写下我最爱的三个人(学生写)来不及思考来不及犹豫,我们被潮水般涌泻的人群挤到了逃亡的路上。突然,一个炸弹落在我们身边,我感觉有一个人本能地趴在我身上,为了保护了我,他却永远地闭上了眼睛,请在信纸上划去其中的一位……

看见了亲人血肉模糊的尸体,我们心理防线顿时崩溃。可是,敌人的机枪还在疯狂地扫射,一波又一波的人倒下来,我的两位亲人下意识抱紧了我,过了许久,我从废墟中吃力的爬出来,边爬边撕心裂肺的哭叫着寻找,可又一位亲人再也听不到我的呼叫声了。请你再划去一位亲人……

来不及悲伤,抖一抖满身的尘土,我和我的唯一的亲人相互支撑着又匆匆上路了,飞机在我们头顶盘旋,警报又拉响了,我被推进了防空洞,但是我的最后一个亲人却被慌乱的人流堵在了外面,和更多百姓一起,也离开了这个世界,请你在纸中划去最后一个……

孩子凄惨的哭声回荡在废墟上,却没有一个人听见,只有侵略者的狂笑声与轰轰的炸弹声……

2.这就是战争啊,面对战争我们哭了,眼圈红了,你心里是怎样的感受?

这就是战争给我们留下的,难以磨灭的心灵创伤。

3.战争实在太残酷了,让我们跟着舒缓的音乐回到现实中。刚才我们做的只是一个假想游戏,现在让我们摇摇脑袋、摸摸自己的脸、抖抖手脚、看看身边可爱的同学们,家里最爱的亲人,他们都还健康快乐幸福。

4.此时你最想说的是什么?(板书:和平)

五、表达心声,呼吁战争停歇4:02

1.让我们在和平鸽上写下此时最大的心愿,写下你最想说的话!

是啊,我们都在期盼和平,希望和平永驻人间。(板书:驻人间)

2.其实不仅是我们在呼唤和平,世界儿童也组织起来了,发出他们和平的呐喊,1986年9月25日,世界儿童的代表在纽约的草坪公园共同签下了《儿童和平条约》,让我们一起向世界发出呼喊,全体起立,诵读《儿童和平公约》

结束语:这是我们的呐喊,当我们长大了,请你一定不要忘记我们儿时的心愿——让世界永远和平。同学们,战争给我们带来了巨大的灾难和痛苦,让人们失去家园、失去亲人、失去生命,留下了难以磨灭的心灵创伤,我们再也不要战争。我想,和平鸽一定会载着你们美好的心愿,一起飞出教室、飞出丹阳、飞向世界的每一个角落,让和平驻人间。我们期盼和平,让世界和平永驻人间。

板书:

1.约定班长

2.战争为什么

3.材料分组伤亡

4.活动三个最爱的人自己投入进去

5.发言想说就举手

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-12 16:16:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 182
  • 积分: 3
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_46864

来自:学校:丹阳市正则小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载