竹里馆优秀公开课教案｜教案在线预览

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《竹里馆》教学设计双柏县独田中学佘德林一、学习目标（一）重点1、能背诵。2、能赏析。（二）难点透过画面理解作者的心境和情趣。二、作者档案选自《王维集校注》卷五（中华书局1977年版）。王维（约701-761），字摩诘，河东（治所在今山西永济西）人，祖籍太原祁县（今属山西），唐代诗人、画家。三、朗读与

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所属课文：竹里馆

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2020-05-07 15:47:36

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学校：双柏县独田中心学校

竹里馆优秀公开课教案

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2020-05-07 15:47:36

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关键词：竹里馆优秀公开课教案

正文

《竹里馆》教学设计

双柏县独田中学

佘德林

一、学习目标

（一）重点

1、能背诵。

2、能赏析。

（二）难点

透过画面理解作者的心境和情趣。

二、作者档案

选自《王维集校注》卷五（中华书局1977年版）。王维（约701-761），字摩诘，河东（治所在今山西永济西）人，祖籍太原祁县（今属山西），唐代诗人、画家。

三、朗读与背诵

1、学生自由诵读。

2、教师范读。

3、听录音。

要求：

1、学生自由诵读时要读出节奏。

2、教师范读指明节奏。

3、接力赛：在规定的时间内看谁背得又快又好。

分享表达：

1、诵读分享。

2、背诵分享。

点赞与表扬：

1、个人。

2、小组。

四、译文：

月夜，独自坐在幽深的竹林里，弹琴舒啸。竹林里僻静幽深，无人知晓，无人陪伴，唯有明月似解人意，偏来相照。

注释：

（1）幽篁：幽深的竹林。篁，竹林。（2）相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。

五、诗词赏析：

此诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸，与明月相伴的情景。前两句写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作，后两句写夜静人寂，明月相伴。诗中既无描写，又无抒情，全篇平平淡淡。但四句诗合起来，却妙谛自成，共同构成一种清幽绝俗的境界。月夜幽林之中空明澄静，坐于其间弹琴长啸，怡然自得，尘念皆空，传达出诗人宁静、淡薄的心境。

六、问题探究：

1、全诗描绘了一幅怎样的图景？

答：描绘出一幅月夜竹林弹琴吟咏图。

2、诗中流露出作者怎样的情感？

答：一种悠然闲适的心境和自得其乐的情趣。

3、诗人在跟谁对话？对话中有何感悟？

答：诗人在与自然对话。诗人充分感悟到隐居生活的美好情趣。

七、作业：

1、请你发挥联想和想象，描绘该诗所展现的画面。

2、全诗传达出诗人怎样的心境？

关于本教案的常见问题

Q：竹里馆优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《竹里馆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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