第12课平凡的美PPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

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第12课平凡的美PPT及课堂实录内容｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第12课平凡的美PPT及课堂实录内容

正文

1新设计 2教学目标知识与能力:在生活中找到平凡的事与人与物,感知平凡的美。

过程与方法:通过电子白板对比欣赏的方法学***凡的事物转化为艺术创作。

情感态度与价值观:培养学生善于发现生活、发现美的能力、热爱平常的生活。

3学情分析四年级的学生对美术正逐步深入了解,并掌握了一些美术基础知识和基本技能,多数同学对美术兴趣浓厚,有较强的求知欲和教强的创新力,学生的美术素质得到进一步提高。学生对生活的观察能力与表现美的能力还有待提高。

4重点难点教学重点:用线描和色彩表现生活中美的线描和色彩表现生活中的美。

教学难点:引导学生如何在生活中发现美。

5教学过程 5.1 第一学时

5.1.1教学活动活动1【导入】激趣导入展示同学们准备的生活中的物品图片,让同学们找出自己的图片。夏尔丹《铜水器》、梵高《卧室》《向日葵》、米勒《拾稻穗的人》等作品,这些都是西方绘画史上大师级的艺术家,这些大师的作品多是生活中的平凡物品, 欣赏他们的这些油画作品,问问孩子都看到什么了?请大家欣赏说说你的感受! 活动2【讲授】观察欣赏学生发现:这些画在表现内容上有一个共同特点,(生活中普普通通的人或者物或者景色,流露着平凡而朴素的美)。

平凡与华丽相对应,平凡指的是平常百姓生活中,平平淡淡的事物。生活是平凡的,但却充满着生活的小情趣。

出示课题:《平凡的美》。

在生活中你发现了哪些平凡之处所展示出来的美。学生描述在生活中的所见所闻(哪怕身边的一块石头也有独特的美) 设计目的:大师们的笔下平凡的事物他们表现的题材,让学生感知平凡的美,界定平凡的意义。

活动3【活动】尝试体验在你的彩笔里,选出一种你最喜欢的颜色,用它来画一画自己带来的图片中的事物。

实物展台分析学生绘画画面,教师在构图和造型与色彩上进行指导。

欣赏作品以风景画为例:一棵树,通过遮挡画出树林与远处的地平线

学生结合自己的画面说一说自己的作品构思:如画了一朵花的,可以画片花的海洋;也可以加上一个花瓶画一幅静物画。

利用已有的画面继续添加完成,适当调整构图。

设计目的:艺术与生活是密不可分的,引导学生发现生活中的美。

活动4【活动】欣赏分析 PPT图片欣赏:生活中真实的事物,它们展示着自身独特的美。

生物类的:小虾、螃蟹造型美

植物:盆花、树木

色彩美

蔬菜水果,造型色彩美

器皿类:盆罐

民俗:人物

神态美

很多大画家用画笔来描绘这些生活中的平凡之美。

对比欣赏作品: 齐白石的《虾、螃蟹》

油画家潘玉良

《植物瓶花器皿》

马蒂斯《红色的房间》

梵高的线描《吃土豆的人》

罗贯中的《父亲》

通过电子白板对比分析画家们是如何表现平凡的生活?(学生说出自己的感受学生从颜色、线条的疏密、表现生活中的事物等角度说说)树木

色彩美