第3课画语诉春特级教师教学实录｜教案在线预览

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年级五年级课题教学目标：画语诉春课时4 教师黄矗通过观察记忆，了解春天的变化，自由的表现春天的美景，选择适于表现，乐于表现的小景，为画作题诗句，体现出春天的诗情画意。学习重点、难点：用多种绘画形式记录对春天的感受。选择一个主题表现春天。教学准备：范画、课件。过程与方法教师活动学生活动1、学生欣赏。感

资料类型：教学教案文档

所属课文：第3课画语诉春

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2018-06-07 05:12:00

来源学校

学校：凌海市新庄子镇九年义务教育学校

第3课画语诉春特级教师教学实录

未知

2018-06-07 05:12:00

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关键词：第3课画语诉春特级教师教学实录

正文

年级

五年级

课题

教学目标：

画语诉春

课时

4 教师

黄矗

通过观察记忆，了解春天的变化，自由的表现春天的美景，选择适于表现，乐于表现的小景，为画作题诗句，体现出春天的诗情画意。

学习重点、难点：

用多种绘画形式记录对春天的感受。

选择一个主题表现春天。

教学准备：

范画、课件。

过程与方法

教师活动

学生活动

1、学生欣赏。

感受春天气息。

指生介绍照片内容。

一、

导入新课

1、教师出示照片资料。（出示课件春天）

2、教师小结，引出春天的诗情画意，导入新课。

教师板书课题：话语诉春。

二、讲授新知

1、欣赏。

（1）

教师出示课件：春天诗歌配画欣赏。

（2）引导学生欣赏书中作品。

教师提问：你还知道哪些春天的诗1、学生欣赏感受。

句。

（3）欣赏学生作品。

指生朗读诗句，指生介绍画面。

教师小结：用绘画的方式表现，一句诗歌，一句春天的话，或一个川田有关的短语。

2、交流。

教师引导学生说一说自己的构想。

学生欣赏并介绍画面内图容。

教师进行补充。

色彩轻松明快，强盗有浅到深涂色。

2、交流。

三、创作表现

1、教师出示诗句库。

2、教师提出作业要求。

3、教师巡视指导。

指生回答。

1、学生仔细欣赏。

2、学生创作表现

四、展评

1、展示学生作品。

2、教师总结、表扬优秀作品。

1、学生自评、互评。

板

书

设

计

画

语

诉

春

铅笔淡彩

关于本教案的常见问题

Q：第3课画语诉春特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课画语诉春》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第3课画语诉春特级教师教学实录