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把时间还给学生 把方法教给学生 把精彩让给学生径河中学 七(上) 年级英语教学案 【当堂训练】一、用a,an,the填空NBA player 2.--What’s that in English? --It’sUFO3.It’s’red jacket. 4. It’jack
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Lesson 1教学设计实例
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关键词:Lesson 1教学设计实例
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把时间还给学生 把方法教给学生 把精彩让给学生
径河中学 七(上) 年级英语教学案
【当堂训练】
一、用a,an,the填空
NBA player 2.--What’
s that in English? --It’s
UFO
3.It’s
’
red jacket. 4. It’
jacket.It’orange jacket. 5.It
’
key is yellow.
pen. ruler is green and 学习目标:1.学会辨认颜色 2.掌握重点单词
学习重难点:掌握询问颜色及回答的句子 【课前预习】:
二、根据所给汉语意思完成句子,每空一词 1.那把尺是红色的。 The ruler 2.它是什么颜色? is it? 3.这件夹克衫是白色的 The 4.--这是什么?--是W. 5.我的足球是黄蓝相间的。
【合作探究】:
The key is yellow.
My football is
英语中的冠词有三个,即不定冠词a
、an和定冠词the。a an
常用于单数名词前,表 【反馈矫正】: 1、这节课我学到了什么? 示 或泛指一类人或物;定冠词the通常放在名词前表示特定的人或物,
2、还存在哪些疑问?
译作
The pen is black. 这个女孩是海伦。
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