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整理和复习教学内容一年级下策P.81教学目标知识与技能巩固100以内整十数加减整十数,两位数加一位数和整十数,两位数减一位数和整十数,以及有小括号的计算方法。过程与方法经历归纳的过程,提高反思能力情感态度与价值观发展学生思维,培养学生养成良好的口算习惯。重点难点重点:熟练掌握100以内整十数加减整十
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整理和复习课时教学实录
未知
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关键词:整理和复习课时教学实录
正文
整理和复习
教学内容
一年级下策P.81
教学目标
知识与技能
巩固100以内整十数加减整十数,两位数加一位数和整十数,两位数减一位数和整十数,以及有小括号的计算方法。
过程与方法
经历归纳的过程,提高反思能力
情感态度与价值观
发展学生思维,培养学生养成良好的口算习惯。
重点难点
重点:熟练掌握100以内整十数加减整十数,两位数加一位数和整十数,两位数减一位数和整十数,以及有小括号的计算方法难点:学会整理归纳知识。
教具学具
课件
教学设计
一、创设情境,揭示课题。
1、口算
73-20= 3+45= 16-9= 73-20=
69-5= 38-6= 30+40= 59-6=
2、揭示课题。
师:在前面的数学课上,同学们掌握了100以内加减法的计算方法,这节课我们就一起来复习和整理“100以内的加法和减法(一)”的有关知识。
二、新授。
交流讨论下面这些题怎么算才能又对又快?应该注意生么
(1)加法类
34+3= 40+20= 27+8=
4+32= 8+47= 50+26=
(2)减法类
90-40= 36-9= 69-30=
67-7= 42-5= 53-8=
(3)小括号类
80-20+30= 43-8-30=
80-(20+30)= 52+(16+4)=
汇报总结
相同数位上的数字相加减,相加个位满十,向十位进1,相减个位不够减,向十位退一,在个位上加10再减,有小括号先算小括号里面的再算小括号外面的。
三、课堂练习
1、改错
31+5=81 25+30=28
75-5=7 62-40=58
2、口算
5+40= 73-70= 35-3= 32+3= 47+6= 50+40= 73-3= 5-8= 32+30=
27+60=
四、课堂小结。
这节课你们有什么收获?
五、课后作业布置。
练习十九第1、2题。
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