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整理和复习教学内容:教材第24-26页的内容。教学目标:1.通过对20以内的所有退位减法算式的整理以及相对应的练习,引导学生发现20以内退位减法表的排列规律,并掌握20以内退位减法的计算方法。2.通过复习各种形式的解决问题的类型,使学生认识到生活中处处有数学。培养学生思维的灵活性,提高学生解决问题的
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整理和复习ppt课件教学实录
未知
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关键词:整理和复习ppt课件教学实录
正文
整理和复习
教学内容:教材第24-26页的内容。
教学目标:
1.
通过对20以内的所有退位减法算式的整理以及相对应的练习,引导学生发现20以内退位减法表的排列规律,并掌握20以内退位减法的计算方法。
2.
通过复习各种形式的解决问题的类型,使学生认识到生活中处处有数学。培养学生思维的灵活性,提高学生解决问题的能力。
教学重点:
学会用“破十法”和“想加算减”法计算20以内的退位减法。
教学难点:
培养学生运用数学知识的能力。
教学准备:
卡片,多媒体课件
教学过程
一、出示习题卡片,口算抢答
二、课件出示习题,笔算并引入课题(20以内的退位减法)
三、观察退位减法表
1.
小组讨论:看一看表里的减法算式横着、竖着各是怎么排列的,你还发现了什么规律?
2.
各小组汇报
。
四、复习解决简单的实际问题
课件出示教材第24页主题图。
1.
观察讨论:从图中你知道了哪些信息?要解决什么问题?用什么方法来解答?
2.
交流汇报。
3.
拓展:除了解决这个问题,我们还可以提出什么问题?你能解答吗?
五、课堂小结
同学们,今天我们复习了哪些知识?通过今天的复习,你在这里有什么收获?
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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