1.单式折线统计图的认识和应用教学内容

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1.单式折线统计图的认识和应用教学内容

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关键词:1.单式折线统计图�…教学内容

正文

单式折线统计图

教学目标:

1、使学生认识简单的折线统计图,了解折线统计图的结构,体会折线统计图的特点,能运用简单的折线统计图表示数据。

2、能深切体会统计与生活的紧密联系及作用,能根据简单的折线统计图进行简单的分析和预测,体会统计是解决问题的策略与方法,发展学生的统计观念。

教学重点:

体会折线统计图的特点,能运用折线统计图表示数据。

教学难点:

能根据折线统计图进行简单的分析或预测。

教学准备:

多媒体课件

教学过程:

一、揭示课题

课件出示例题的统计表。

分析统计表:

你能从这张表上了解到哪些信息?

揭示课题。

二、合作探究

1、探究特征,感悟优势

师:刚才我们在统计表上了解的信息在这张统计图上都能找到吗?

为什么还要将数据制成这样的折线统计图呢?

学生回答。

师:你认为折线统计图有什么特点?

2、联系生活举例

你有没有在其他地方见过类似的图?

3、了解结构

师:看了图,你觉得一张完整的折线统计图应该由哪些部分组成呢?在制作时应该注意些什么?

相应介绍折线统计图的各部分名称,明确其作用,并指出画图时的注意点。

学生小组合作,再全班交流。

三、巩固练习

1、完成第22页“练一练”

学生回顾自己的身高情况,填写表格。

独立制作统计图并交流。

2、完成练习四第1题

同桌两人讨论,全班汇报。

你还能提出什么问题?

3、生独立完成练习四第4题

四、课堂小结

通过本节课的学习没有什么收获?

用折线统计图分析数据有什么特点或优势?

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