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Lesson 2教案设计（一等奖）

未知

2018-05-10 19:42:00

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关键词：Lesson 2教案设计（一等奖）

Unit 1 Let’s go to school

Lesson 2教学设计

一、教学目标

1.学生能够听、说、认读单词: textbook, storybook, 2. 能听懂、会说：I have a new textbook(storybook). Can I see it?Here you are.并能

在实际生活中运用。

3.学习使用本单元重点句型及表达

4.培养学生对英语学科的兴趣

二、教学重难点:会读会说，敢于模仿表达，能掌握一些基本单词的拼写和造句，在此基础上与人进行简单沟通。

三、课前准备

ppt 四、教学过程

导入：新学期大家都买了什么？

（一）、Just learn 1. 教师展示新课单词：

(1) 教师拿出课本图片，并问学生是什么？. (2)教学生读单词

(4) 教师拿出故事书图片，并问学生是什么？

(5)检查学生是否会读。

(二)、Just talk

(1).范读课文，圈出新单词理。

(2).能用自己的话阐述课文所讲内容。

(3). 请学生表演。

(4). 教师讲解本课重点句型：I have a new textbook.Can I see it.Here you are. (5).用bag和pen重组对话，请同学联系。

(二)、Let’s chant S1: I have a new textbook. S2: Me too! S1: I have a new storybook. S2: Me too! S1: I have a new ruler。

S2: Me too! S1: I have a new bag. S2: Me too!

(五)、作业

书写单词和句子，熟读课文。

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