Lesson 5教学设计(第二课时)
Lesson 5教学设计(第二课时)
未知
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关键词:Lesson 5教学设计(第二课时)
正文
Unit 1 This is my new friend.
Lesson 5 于红
教学目标: 1.能够理解有关职业的单词,并要求正确听、说、读、写以下单词:desk, chair. 2.能够在情景中理解、会说、会用
What’s on the desk/chair? 及答语
A / An ... 3.能够唱歌曲. 重难点: 1.能够理解有关文具的单词,并要求正确听、说、读、写以下单词:desk, nurse. 2.能够在情景中理解、会说、会用
What’s on the desk/chair? 及答语
A / An ... 教学用具:
computer、cards……
教 学 设 计
教学内容 Lesson5
1、warm
up:Do the alphabet exercise.
Words Sentences Dialogue 2、review:
3、new
words:desk, chair (大小声,拍卡,少一遍,大风吹)
注:导入时采用实体直观法
4、new
dialogue:
A:What’s on the desk/chair?
B:A Chinese book/An English book. (T
Ss,
A
B,
S1
S2)
Ss
do
pair work
to
practice
the
dialogue. Ss
do
exercises
5、new
passage:
①Ss
watch
the
video
and on the desk/chair?”
②Ss
read
and
translate
the ③Ss
read
the
new
passage ④Ss
act
the
story ⑤Ss
do
exercises 6、Let’s
chant
answer
the
question“what’s new
passage
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- 上传时间: 2018-04-27 09:30:00
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来自:学校:富裕县繁荣乡中心学校
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