3.明天不遥远名师教学设计2

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3.明天不遥远名师教学设计2

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正文

六年级下册品德与社会第五单元

活动主题三《明天不遥远》教学设计

教学目标

1、懂得上中学之前,要做好准备。

2、了解在成长中,有众人的帮助,会使自己更加坚定、更加自信。

3、通过互相交流、互赠卡片,召开联欢会,使学生对亲人、对母校、对同学有眷恋之情、感激之情,学会感恩。

教学准备

1、中学生生活图片。

2、留言卡若干。

3、制作课件。

活动过程

一、你准备好了吗

1、教师:再过几个月,你们将成为中学生。老师真的很为你们高兴,你们自己是

不是也很激动?但是,一定会有人感到不安。为什么呢?因为我们有的同学还没有做好心里准备,不知道上中学是个什么样。所以从现在开始,我们就要做一些准备,只有懂得为明天做好准备的人,才不会事到面前而措手不及。(揭示课题)

2、播放中学生活图片,让小学生了解中学生活的丰富多彩,了解中学生活与小学生活的不同之处。

3、交流“你准备好了吗”。讨论自己应该在哪些方面做好升学的准备。(学习、生活、思想等)

二、收集爱的祝福

1、学生理解书中父亲的话,从中体会父辈们对自己的期望,

感受亲人对自己的关注与嘱咐,学会感激。

(可大声有感情的朗读)你对这段话是怎样理解的,或你从中体会到了什么?

2、自己人生的每一步都会受到亲人的关注,都会有亲人热切的嘱咐,谁来说说爸妈对你的叮咛?(学生举例说“爸爸妈妈的话”你有什么话要说吗?

3、展示“老师的话”。你感受到了什么?展示给全班同学的赠言。(齐读)

4、学生将自己制作的留言卡,相互交流,互赠卡片。可请老师、亲人、朋友或给老师、母校留言等。让学生懂得在成长中,有亲人、朋友的关怀和祝福,才会更加坚定,更加自信,要把他们的爱铭记心中,同时,让学生学会接受他人对自己的爱,并心存感激之情。

三、召开联欢会 以“感谢你……”为主题的文艺活动。如诗、歌曲、舞蹈、小品等。

四、情感升华 1、师生合影。

2、播放《感恩的心》的歌曲,结束全课。

板书设计:

明天不遥远

中学准备:学习、生活、思想……

老师

爸妈 帮助------更坚定,更自信

同学

心存感激:亲人、老师、朋友……

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来自:学校:常德市武陵区芦获山乡芦山完全小学

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