资料摘要
3.养成良好的学习习惯教学设计1教学目标1、培养学生喜欢各种学习方式,养成良好的学习习惯。2、教育学生独立完成作业,不抄袭、不舞弊。3、让学生懂得珍惜时间,并合理安排时间。2学情分析来源学§科§网Z§X§X§K]三年级的学生大部分已经养成了一些好的学习习惯,但有一部分学生还不知道如何学习3重点难点培
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3.养成良好的学习习惯教案1
未知
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关键词:3.养成良好的学习习惯教案1
正文
3.养成良好的学习习惯
教学设计
1教学目标
1、培养学生喜欢各种学习方式,养成良好的学习习惯。
2、教育学生独立完成作业,不抄袭、不舞弊。
3、让学生懂得珍惜时间,并合理安排时间。
2学情分析
来源学§科§网Z§X§X§K]
三年级的学生大部分已经养成了一些好的学习习惯,但有一部分学生还不知道如何学习
3重点难点
培养学生喜欢各种学习方式,养成良好的学习习惯。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】学生代表谈论自己的学习方法
来源学科网
师:同学们,在咱们班,你觉得谁的成绩最好?谁是你学习的榜样?
生:自由发言,说出自己心目中的优秀学生
师:那我们把他们请到前面来,向他们请教一下学习的秘诀吧。
让大家推荐的几名同学站到前面,分别谈论自己的学习方法。
师:看来这几名同学有关学习的小秘诀还真不少呢!那咱们根据他们的发言,来看一看如何高效学习吧!来源学科网ZXXK]
活动2【讲授】课上如何学习
师:你觉得在课上如何表现,才能在有限的时间内获得更多的知识呢?
我们一起来看书上59页的图片,给我们展示的良好的学习习惯是什么?
生:自由回答来源学科网
师:多媒体演示,听课要做到:一看、二听、三说、四记、五想。也就是眼到、耳到、口到、手到、心到。
活动3【讲授】课下如何学习
1. 独立完成学习任务
师:一堂课结束了,老师会布置一些作业,进而巩固所学的知识,检验我们的学习效果。对于老师布置的学习任务,你是如何完成的?引导学生看61页的4幅图片,思考:这些同学做的对不对?我们该如何做?21世纪教育网版权所有
生:自由回答
师:多媒体出示,完成学习任务的正确做法
2. 合理安排课余时间
师:老师布置的学习任务完成了,我们可以稍稍放松、休息一下了。课余时间你是怎么安排的?你都做哪些与学习相关的活动?你有哪些收获呢?21教育网
生:自由回答
师:多媒体展示学生活动的内容及收获
师:同学们的课余生活真是丰富多彩!那你们的课余时间是怎么安排的?
引导学生看书上62页2幅图,为巩固所学的知识,我们要学会合理安排时间,认真复习和预习
学生活动:小组合作,制定适合自己的双休日计划。要求:可以具体到时间段,切实可行,注意劳逸结合。教师深入学生指导。学生展示小组交流成果。
活动4【讲授】喜欢的学习方式
师:每个同学都有自己读特的学习方式,也积累了不少好的学习方法,我们相互借鉴,共同提高。
看63页图片,提问:图中的小朋友,喜欢的学习方式有哪些?
生:依次回答
师:每个人的学习方式是不同的,你喜欢什么样的学习方式?通过这样的方式,你有哪些收获和体会?赶快和你的小伙伴交流一下吧!21cnjy.com
学生活动:小组交流,说说自己喜欢的学习方式,谈谈学习中的收获和体会
活动5【活动】课堂小结
1.同学们,学习是我们的主要任务,从小养成良好的学习习惯,会使我们终生受益。上完这堂课,你有哪些收获?21·cn·jy·com2.学生谈感受,谈收获
3. .多媒体出示课堂小结
4.多媒体播放歌曲《读书郎》
来源:Zxxk.Com]
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