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五年级第九册音乐教案课题：《我怎样长大》 执教人：孙云云课题第三课足迹课时第二课时 教知能用不同的速度、力度和情绪，有表情的演唱学识合唱曲《我怎样长大》其中一个声部。目情让学生在革命歌曲的音乐中，牢记革命传统，标感懂得今天的幸福生活来之不易的道理重点能用不同的速度、力度和情绪，
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演唱 我怎样长大主要内容及教案内容
未知
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关键词：演唱 我怎样长大主要内容及教案内容
正文
五年级第九册音乐教案
课题：《我怎样长大》
执教人：孙云云
课
题
第三课
足
迹
课时
第二课时
教
知能用不同的速度、力度和情绪，有表情的演唱学
识
合唱曲《我怎样长大》其中一个声部。
目
情让学生在革命歌曲的音乐中，牢记革命传统，标
感
懂得今天的幸福生活来之不易的道理
重点
能用不同的速度、力度和情绪，有表情的演唱合唱曲
难点
歌曲的二声部合唱部分
教具
多媒体，钢琴
教学内容
教师调控
主体活动
设计意图
一、组织教师弹琴
唱师生问好歌
设境
学
教师伴奏
有感情地演唱
二、复习歌
曲《雨花石》
1.
播放范唱
指导学生理解结合前面三、表演《我2.有节奏的读歌词。
其深刻的含作品中表怎样长大》
3.二声部合唱有一义。
现的英雄
定难度，教学时要慎要求学生用三足迹，对
重处理。
拍子的指挥图学生进行
4.在歌曲的表演时，式边唱边划拍以德育为
注意歌词的语气，如进行。放慢速核心的素
疑问句、答句，尤其度分两个乐段质教育。
要唱好三拍子的流学习
畅性及二声部中的
一个声部。
5.教师深情地领唱
在学生理解词
义的基础上讨
论，说说自己
应“怎样长
6、教师伴奏。
大”?（珍惜今
天来之不易的
幸福生活，学
会从小树远大
的理想，在风
吹雨打在茁壮成长。）
全体同学有感情地演唱歌曲
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关于本教案的常见问题
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