10. 说说我们班名师课堂实录｜教案在线预览

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说说我们班兴国二小刘根劲第一课时教学内容：我们班的情况教学目标：1.加深对班级的了解和认识，知道自己是集体中的一员，要对自己承担的任务负责。2.学会在班级中与人交流，合作分享，乐于积极参加集体活动3.使学生懂得每一名成员，要关心集体，珍惜集体荣誉，为集体争光彩。教学重点：学会在班级中与人交流，合作分

资料类型：教学教案文档

所属课文：10. 说说我们班

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2018-05-22 10:04:00

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学校：秦安县兴国镇第二小学

10. 说说我们班名师课堂实录

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关键词：10. 说说我们班名师课堂实录

正文

说说我们班

兴国二小

刘根劲

第一课时

教学内容：我们班的情况

教学目标：

1.加深对班级的了解和认识，知道自己是集体中的一员，要对自己承担的任务负责。

2.学会在班级中与人交流，合作分享，乐于积极参加集体活动

3.使学生懂得每一名成员，要关心集体，珍惜集体荣誉，为集体争光彩。

教学重点：

学会在班级中与人交流，合作分享快乐。

教学难点：

学会积极主动参加集体活动，为集体争光彩。

教学过程：

一、导入

师：同学们，上课之前，老师了解到我们班是一个团结友爱，积极向上的班级，今天我们就说说我们班。

板书课题：10 说说我们班

1、一起读题目，激发学生的学习兴趣，谈谈对本班的了解。

2、自由发言，教师总结。

师：我们班就像一个大家庭一样，有快乐，有幸福，我们把这个大家庭就叫班集体。

板书：班集体

课件出示：有我们班所有同学组成的集体叫班集体。

3、反馈班集体感受。

师：凡事都乐于做，喜欢做，班级荣誉才会更好。

二、课堂游戏

集体中

我快乐

学生以小组为单位，一竖行为一个小组，玩接力水晶球。看哪个小组在最短的时间内赛出第一，然后获得第一的小组选一个代表，老师采访，谈谈感想。

其他同学补充发言。

游戏小结：原来是靠集体的力量，团结合作得第一。（同学们觉得非常快乐）

板书：我快乐

教师出示教材47页“班级情况”知道学生填写，使学生养成关心班级，维护集体荣誉的好作风。

三．我对班级的评价

1、小组合作讨论

我们班的总体印象，哪些方面比较优秀？哪些方面还需要进一步加强？如何改进？

2、教师巡视指导，然后反馈情况。

3、板书：争光彩

小结：班级的成败荣辱，关系到我们每一位同学，希望大家都能把自己融入到集体中去，把班级的利益当做自己的利益，为班级添光彩。

四、布置作业

课后多做对班级有益的事情。

《说说我们班》教学设计

兴国二小

刘根劲

关于本教案的常见问题

Q：10. 说说我们班名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10. 说说我们班》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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