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课题: Module 9 Unit 1 Turn left! 教学目的：（知识、能力、思想）1.Grasp: Turn left! Turn right! Go straight on! 2.Train the students’ abilities of saying and reading3.F
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- 学校：大连金州新区民和小学
Unit 2 Where do you live?教学设计及教案分析
未知
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关键词：Unit 2 Where do you live…教学设计及教案分析
正文
课题:
Module 9
Unit 1
Turn left! 教学目的：（知识、能力、思想）
1.Grasp: Turn left!
Turn right!
Go straight on! 2.Train the students’ abilities of saying and reading
3.Form good habits of learning English. 重点：Asking for directions. 难点：Learning imperatives
关键：More interesting activities for Ss to finish
教
学
过
程
一：Warm up: 1.
greeting : Hello, boys and girls . 2.
sing a song:
3.
free talk: look at the pictures: Where is the train going?
二：Task-presenting: (show the PPT)
Sam is going to go to Daming’s flat, but he doesn’t know Train the the directions, so he ask for the policeman, Now, listen and try Ss’ ability
to understand the meaning. Of 三：Practising: listening 1.
Main sentences learning:
[1] Turn left!
[2] Turn right! [3] Go straight on!
课
型
new 教（学）具、资料: recorder
PPT 主导调控
主体活动
时间
4’
12’
2. Main words learning: flat
road
turn
left
right
straight on 3.Activity: (1)listen and do:
Turn left!
Turn right!
Go straight on! [1] do it in groups
[2] do it together. (2) listen to the teacher, then race: (boys and girls)
10’
12’
2’
(3) listen and draw:
listen to the teacher, then draw the Train the routes, then do it in groups 4.read the text: [1] read after the tape
[2] read together 四. Homework :
read the text
板书设计: 课后小结：
Ss’ ability of reading Module 9 Unit 1
Turn left!
Turn left!
Turn right! Go straight on!
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关于本教案的常见问题
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