资料摘要
竹子冒尖尖教学设计一、教学目标:1.指导学生用听唱法学唱歌曲《竹子冒尖尖》,引导学生感受并表现歌曲三拍子的节奏感。2.了解江西是盛产竹子的地方,带领学生走进江西,感受竹子之乡的风貌。3.引导学生创编舞蹈动作。二、教学重点:1.表现三拍子歌曲的节奏感,并在演唱中正确把握衬词的力度。2.引导学生创编舞蹈
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竹子冒尖尖ppt配套教案和课堂实录
未知
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关键词:竹子冒尖尖ppt配套教案和课堂实录
正文
竹子冒尖尖教学设计
一、教学目标:
1.指导学生用听唱法学唱歌曲《竹子冒尖尖》,引导学生感受并表现歌曲三拍子的节奏感。
2.了解江西是盛产竹子的地方,带领学生走进江西,感受竹子之乡的风貌。
3.引导学生创编舞蹈动作。
二、教学重点:
1.
表现三拍子歌曲的节奏感,并在演唱中正确把握衬词的力度。
2.引导学生创编舞蹈动作,进行歌表演。
三、教学准备:
竹筷、课件
四、
教学过程:
(一)、谈话导入
师:今天老师给大家带来了一个新朋友(出示课件大熊猫)它需要我们的帮助。想要我们帮它找吃的。大熊猫喜欢吃竹子,老师就带领大家到美丽的江西去找吧。
(二)、介绍竹子家族
1、竹笋、竹子、竹林、竹海
2、了解竹子的用途
师:竹子都有什么用途呢?
3、古诗和绘画欣赏
师:古代的诗人和绘画大师赞美竹子。
4、出示课题《竹子冒尖尖》
5、三拍子的节奏练习《小白兔》
6、用拍手,身体感受三拍子的节奏特点
7、有节奏的读歌词,出示歌曲中六次出现的“哦”字,指出“衬词”的运用更凸显出民歌的特点。
8、加入歌词创编动作加深记忆
9、师范唱感受歌曲的旋律
10、分解学习整首歌曲
11、师生对唱
12、分组接唱
13、完整演绎歌曲打拍子演唱
14、分组加身体动作模仿小竹排
(三)、
欣赏中国各地美景提出希望。
四、小结
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关于本教案的常见问题
Q:竹子冒尖尖ppt配套教案和课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《竹子冒尖尖》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。