5、丰富多彩的民族风情优秀教学实录｜教案在线预览

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《不一样的节日，同样的喜庆》教学设计一、教学目标：1、知道各民族有着各自的传统节日和习俗，传统的节日表达着人们不同的情感，反映了劳动人民淳朴而美好的愿望。2、知道一些民族的节日习俗和来历。二、教学重难点：重点：了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化，尊重少数民族的风俗习惯。难点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：5、丰富多彩的民族风情

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2018-04-13 07:50:00

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学校：仙桃市彭场镇何场小学

5、丰富多彩的民族风情优秀教学实录

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关键词：5、丰富多彩的民族风情优秀教学实录

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《不一样的节日，同样的喜庆》教学设计

一、教学目标：

1、知道各民族有着各自的传统节日和习俗，传统的节日表达着人们不同的情感，反映了劳动人民淳朴而美好的愿望。

2、知道一些民族的节日习俗和来历。

二、教学重难点：

重点：了解不同民族的生活习惯和风土人情

，理解和尊重不同民族的文化，尊重少数民族的风俗习惯。

难点：理解和尊重不同民族的文化,逐步树立热爱少数民族的情感，学会欣赏少数民族文化，尊重少数民族的风俗习惯。

三、课前准备：学生收集有关民族节日方面的资料。

四、教学时间：一课时

五、教学过程：

一、导入新授：

我国是个统一的多民族的国家，每个民族都有自己独特的传统节日，有趣极了。虽然各个民族的节日习俗不一样，但不一样的节日同样的喜庆，（板书课题）现在让我们一起去感受那份浓厚的喜庆之情吧！

二、传统节日介绍：

（一）藏历新年

1、观看藏族图片。

教师对藏族进行简短的介绍。

2、学生自由阅读第一段。

3、讨论：你从这段话中知道了什么？

（教师板书：藏历新年

藏历初一）

4、教师介绍“叩长头”，观看课件。

（二）那达慕大会

1、欣赏草原风景。

教师简单介绍蒙古族。

2、观看课件，讨论：藏族朋友们在干什么？

3、教师介绍那达慕大会举行的时间、活动的内容。

（板书：那达慕大会

夏秋季闲时）

4、集体有感情地朗读课文第二段。

（三）火把节

1、观看彝族图片，教师简单介绍彝族。

2、学生默读火把节的传说。

3、老师介绍火把节进行的时间和相关内容。

（板书：火把节

农历六月二十四或二十五）

（四）歌婆节

1、观看壮族图片。

教师简单介绍壮族。

教师介绍：壮族的歌婆节是纪念“歌仙”刘三姐。

2、欣赏^电.影《刘三姐》片段。

三、作业活动：

1、请同学们把课前收集的资料和其他同学讨论讨论，完成课本上的表格作业。

2、请同学介绍自己的作业。

四、课后小结：

五十六个民族五十六朵花，各民族既有共同的追求，也有各自的风采，我们不仅要尊重少数民族朋友，还要尊重他们的节日习俗。

板书设计：

不一样的节日

同样的喜庆

藏族

藏历新年

藏历初一

蒙古族

那达慕大会

夏秋季闲时

彝族

火把节

农历六月二十四或二十五

壮族

歌婆节

农历三月初三

关于本教案的常见问题

Q：5、丰富多彩的民族风情优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5、丰富多彩的民族风情》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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