7、艰辛的求索教学设计第二课时

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2018-03-29 10:58:00
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7、艰辛的求索教学设计第二课时

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关键词:7、艰辛的求索教学设计第二课时

正文

鄂教版五年级品德与社会下册教案

第三单元

不屈不挠的中国人

第七课

艰辛的求索

教学目标:

1.知道鸦片输入中国的危害,侵华战争及不平等条约对中国的影响,给中国人民带来的屈辱和危害。

2.通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺辱的原因,激发学生的爱国热情,树立对国家民族的责任感和使命感。

教学重点:

让学生知道鸦片输入中国的危害,侵华战争及不平等条约对中国的影响,给中国人民带来的屈辱和危害。

教学难点:

通过揭露列强侵华的暴行,分析中国屡遭欺辱的原因,激发学生的爱国热情,树立对国家民族的责任感和使命感。

教学准备:课件,学生收集相关资源

教学过程:

一、鸦片——死亡之花

1.我们伟大的祖国有着悠久的历史,它曾经走在世界的前列,对人类的文明进步产生了巨大影响。但到了近代,中国却渐渐落后了,饱受列强的欺凌,给中国人民留下了不能忘记的屈辱。是什么原因呢?

板书:屈辱

2.请大家欣赏几幅图片。(课件出示罂粟花)这些花好看吗?你知不知道它是什么花?

3.这么美的花为什么被称作为“死亡之花”呢?

4.罂粟花的果实可以提炼哪些毒品?从罂粟中最早提炼的毒品叫什么?

5.根据课前收集的资料,请谈谈你对鸦片的了解。

二、鸦片——危害中国

1.在一百多年前,鸦片给中国人民带来了不尽的屈辱和灾难。(观看短片)

2.小组讨论:鸦片给我们带来了什么?又带走了什么?用一句话的形式表述鸦片给旧中国社会带来的危害。

3.课件出示鸦片的危害。齐读清朝民谣。

板书:鸦片危害中国

过渡:面对鸦片的巨大危害,中国人民开展了禁烟运动,1840年6月,英国政府以此为借口,悍然发动了蓄谋已久的侵华战争,鸦片战争,1842年,腐败无能的清朝政府被迫同英国政府签订了我国历史上第一条丧权辱国的条约《南京条约》。

板书:签订不平等条约

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4.课件出示:《南京条约》知识卡,了解了《南京条约》的主要内容,你有什么感受?

5.根据课前查找的某个条约的内容制作、展示“知识卡”。

过渡:鸦片给旧中国带来了不尽的灾难,古老文明的旧中国只能任人宰割。其中给中国最大的浩劫就是“万圆之园”的毁灭。

板书:“万圆之园”的毁灭

6.(课件:观看《圆明园流失文物》新闻),听了这则新闻,你有什么疑问?

7.让我们一起来欣赏一组图片,穿越时空的隧道,走近150多年前的圆明园。

8.(课件:圆明园毁灭图)看了这张图片,此时,你又有什么疑问呢?

9.让我们一起观看一段视频,了解这短屈辱的历史。(播放课件:圆明园的毁灭)

10.观看了这个短片,你又有什么感想?

三、不忘历史,强我中华

1.是什么原因让我们祖国蒙受这不能忘记的屈辱呢?学习了这篇课文,你想说些什么呢?下面让我们一起“我抒我心”

2.教师小结:落后就要挨打,贫穷就要受欺凌,只有国家强盛,民族兴旺,历史的悲剧才不会重演。清朝末年著名的政治活动家梁启超说过:少年强则国强。在我们祖国逐渐强大的今天,让我们“勿忘国耻,强我中华”。

板书:不能忘记

3.活动拓展:有人提议重建圆明园,你有什么意见和看法?把你的观点写下来。

板书设计

鸦片危害中国

屈辱{

签订不平等条约

不能忘记

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