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关键词：唱：两只懒乌鸦钟多媒体教案及点评

正文

《时间像小马车》教案

教学目标：

1．用清脆的声音、活泼的情绪演唱歌曲

2．体会小马车“由远而近”和“由近而远”的声音变化，引导学生体验、表现声音渐强和渐弱的效果。

3．懂得时间一去不复返的道理，教育学生做珍惜时间的人。

教学重点：用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》

教学准备：钢琴，多媒体

，双响筒

教学过程：

1 教师：猜声音

学生答：钟表的声音

教师：滴答滴答的声音是时间在走动的声音，它一去不复返所以我们要珍惜。今天老师带来一首歌曲叫《时间像小马车》

（1）初听歌曲感受歌曲的情绪

生：欢快活泼

教师：谁能给大家说说，歌曲是几拍子的？强弱关系？

生：三拍子、强弱弱

2、节奏学习，并找一找那句是模仿小马奔跑的声音的？

学生：读节奏

教师：我们加上些变化，小马车由远到近发出的声音是怎么样的？（选择轻和重）

学生：轻到重模仿

3、旋律学习

师生接龙演唱旋律

学生：听琴声演唱

教师：指导学生唱好旋律并找出相似乐句

4按旋律朗读歌词

5教师范唱，学生倾听

6学生跟琴演唱歌曲

7加入打击乐器：双响筒

并用XXXX|XXXX 的节奏为歌曲伴奏

8学生分成两部分，一部分唱歌曲，一部分用乐器伴奏，教师钢琴伴奏

总结：,时间对于每个生命个体来讲真是太宝贵了.所以,我们要从现在起珍惜时间,今天的这首歌《时间像小马车》就是告诉我们要从现在起要把握时间,珍惜时间.

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