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第15课时一次函数一、【教学目标】1.掌握一次函数的意义及表达式;2.掌握一次函数的图象及性质;3.理解正比例函数与一次函数的关系;4.掌握用待定系数法确定一次函数的表达式;5.掌握一次函数与二元一次方程的关系;6.掌握用一次函数解决实际问题.二、【重点难点】重点:1.一次函数的图象及性质;2.用待

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小结练习(2)教学设计一等奖

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第15课时

一次函数

一、【教学目标】

1.掌握一次函数的意义及表达式;

2.掌握一次函数的图象及性质;

3.理解正比例函数与一次函数的关系;

4.掌握用待定系数法确定一次函数的表达式;

5.掌握一次函数与二元一次方程的关系;

6.掌握用一次函数解决实际问题.

二、【重点难点】

重点:1.一次函数的图象及性质;2.用待定系数法确定一次函数的表达式.

难点:1.一次函数与二元一次方程的关系;2.利用一次函数解决实际问题.

三、【主要考点】

(一)、定义

1.形如ykx(k是常数,k≠0)的函数,叫作正比例函数;

2.形如ykxb (其中k,b是常数,且k0) 的函数叫作一次函数.

(二)、图象

1.正比例函数的图象是经过原点的一条直线.

2.一次函数的图象是一条过点(0,b)和((三)、性质

b>0 b=0 b<0 性质

y随x的增大而增大,直线从左至右上升,直线必经过第一、三b,0)的直线.

kyk>0 Oyx

Oyx

Ox

象限. y随x的增大而减小,直线从左至右下降,直线必经过第二、四yk<0 Oyx

Oyx

Ox

象限. 性质

直线与y轴交于正半轴,直线必经过第一、二象限. 直线与y轴交于原点处,此时函数为正比例函数. 直线与y轴交于负半轴,直线必经过第三、四象限.

(四)、直线的平移规律(设b>0,h>0)

1.将直线y=kx向上平移b个单位得到直线y=kx+b;将直线y=kx向下平移b个单位得到直线y=kxb,简记为“上加下减”;

2.将直线y=kx向左平移h个单位得到直线y=k(x+h)+b;将直线y=kx向右平移b个单位得到直线y=k(xh)+b,简记为“左加右减”;

(五)、一次函数的应用

一次函数的应用主要有:(1)利用一次函数的性质,如增减性等来解决生活中的优化问题等;(2)利用两个一次函数的图象来解决方案选择问题;(3)解决分段函数问题.

1

四、【经典题型】

【15-1A】一次函数y=3x2的图象不经过(

). A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

解:由k=3<0可知,直线经过第二、四象限,由b=2<0可知,直线与y轴的负半轴相交,即经过第三、四象限,从而得出直线y=3x2的图象经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故答案为A.

温馨提示:

直线y=kx+b经过的象限由k和b的符号共同决定,当k>0时,直线必经过第一、三象限,当k<0时,直线必经过第二、四象限,当b>0时,直线与y轴的正半轴相交,从而必经过第一、二象限,当b=0时,直线经过原点,当b<0时,直线与y轴的负半轴相交,从而必经过第三、四象限.

【15-2A】若一次函数ykxb的函数值y随x的增大而减小,且图象与y轴的负半轴相交,那么对k和b的符号判断正确的是(

). A.k>0,b>0

B.k>0,b<0

C.k<0,b>0

D. k<0,b<0 解:一次函数ykxb中,因为函数值y随x的增大而减小,得k<0,直线与y轴的负半轴相交,得b<0,故答案为D.

温馨提示:

一次函数ykxb中,k的符号决定的是函数的增减性,即当k>0时,y随x的增大而增大,图象表现为直线ykxb由左至右上升;当k<0时,y随x的增大而减小,图象表现为直线ykxb由左至右下降. b决定直线ykxb与y轴交点的坐标(0,b).当b>0时,交点在x轴的上方;当b0时,交点即原点;当b<0时,交点在原点下方. 【15-3A】将直线

y  2 x

 4 向上平移5个单位后,所得直线的表达式是______. 解:将直线

y  2 x

 4 向上平移5个单位后得y2x 4+5,即y=2x+1. 温馨提示:

将直线y=kx+b上下平移时,k的值不变,b的值“上加下减”.

y 【15-4B】如图15-4,直线y1=k1x+a与y2=k3x+b的交点坐标为(1,2),

ykxa

则使y1

). 2 A. x>1

B. x>2

C. x<1

D. x<2 x O 1 ykxb

解:要确定y1

方部分所对应的自变量x的取值范围.

观察图象可知x的取值范围是x<1. 图1541122选C. 温馨提示:

本题考查了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形,注意几个关键点(交点、原点等),做到数形结合.

【15-5B】如图15-5,直线l1:yx1与直线l2:ymxn相交于点P(1,b). ①求b的值;

②不解关于x,y的方程组yx1,

请你直接写出它的解;

ymxn.③直线l3:ynxm是否也经过点P?请说明理由. 解:①∵(1,b)在直线yx1上,∴当x1时,b112. ②解是x1,

y2.图155③直线ynxm也经过点P,

∵点P(1,2)在直线ymxn上,∴mn2,∴2n×1m,这说明直线ynxm也经过点P. 温馨提示:

利用二元一次方程组的解可以求出两个一次函数图象的交点坐标;反之,利用两个一次函数图象的交点坐标,也可以把二元一次方程组的解求出来. 【15-6B】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(米)与挖掘时间x(小时)之间的关系如图15-6,请根据图象所提供的信息解答下列问题:

2

图15-6

(1)求:

①甲队在0≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式;

②乙队在2≤x≤6的时段内,y与x之间的函数关系式;

(2)当x为何值时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等?

解:(1)①甲队在0≤x≤6的时段内,

根据题意,函数y=kx(k≠0)的图象经过点(6,60),

∴60=6k,解得,k=10,∴y=10x;

②乙队在2≤x≤6的时段内,

根据题意,函数y=ax+b(a≠0)的图象经过点(2,30)和点(6,50),

∴2ab30,a5,

解得

∴y=5x+20;

6ab50.b20.(2)根据题意得,10x=5x+20,解方程得,x=4,

答:当x为4时,甲、乙两队在施工过程中所挖河渠的长度相等.

温馨提示: 已知两个点的坐标可利用了待定系数法求一次函数解析式,而求正比例函数的解析式只需除原点外的一个点的坐标即可.

【15-7C】某蒜薹(tái)生产基地喜获丰收,收获蒜薹200吨,经市场调查,可采用批发、零售、冷库储藏后销售三种方式,并且按这三种方式销售,计划每吨平均的售价及成本如下表:

销售方式

售价(元/吨)

成本(元/吨)

13批发

3 000 700 零售

4 500 1 000 储藏后销售

5 500 1 200

若经过一段时间,蒜薹按计划全部售出获得的总利润为y(元),蒜薹零售x(吨),且零售量是批发量的.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)由于受条件限制,经冷库储藏售出的蒜薹最多80吨,求该生产基地按计划全部售完蒜薹获得的最大利润. 解:(1)由题意,得批发蒜薹3x吨,储藏后销售(2004x)吨,

则y3x·(3000700)x·(45001000)(2004x)·(55001200)6800x860000.

(2)由题意,得2004x≤80. 解之,得x≥30.

∵y6800x860000,6800<0,∴y的值随x的值的增大而减小.

∴当x

 30时,y最大值6800×30860000656000.

∴该生产基地按计划全部售完蒜薹获得的最大利润为656 000元. 温馨提示:

利用一次函数的最值解决实际问题时,我们应先求出函数的表达式,并确定其增减性,再根据题目条件确定自变量的取值范围,然后结合增减性确定出最大值或最小值.

3

五、【点击教材】

【15-8A】(八下

P139)某商店一种商品的定价为每件20元.

商店为了促销,决定如果购买5件以上,则超过5件的部分打七折. (1)用表达式表示购买这种商品的货款y(元)与购买数量x(件)之间的函数关系;

(2)当x=4,x=6时,货款分别为多少元?

解:(1)由题意,得

当0≤x≤5时,y=20x,

当x>5,y=20×0.7(x5)+20×5=14x+30,

20x0≤x≤5综上所述:y

14x30x>5

(2)当x=4时,y=20x=20×4=80(元);

当x=6时,y=14x+30=14×6+30=114(元)

答:当x=4时,货款为80元,当x=6时,货款为114元. 温馨提示:

该函数为分段函数,写函数关系式时要注意自变量的取值范围. 【15-9B】(八下

P145)如图15-9为边长是2的正方形ABCD,点P在CD上,且从点C运动到点D. 设CP=x,四边形ABPD的面积为y. (1)求y与x之间的函数表达式及x的取值范围;

(2)说明是否存在点P,使四边形ABPD的面积为1.5.

1解:(1)y=2×2×2×x=4x(0≤x<2)

2(2)当y=4x=1.5时,x=2.5不在0≤x<2的范围内,因此不存在点P使四边形APCD的面积为1.5.

温馨提示:

S四边形APCD =S正方形ABCDS△ABP,由于P从B运动到C,所以自变量的取值范围应该在0-2之间.

六、【链接中考】

图159【15-10A】(2014娄底)一次函数y=kxk(k<0)的图象大致是(

)

A

B

C

D 解:选A.

【15-11A】(2015南平)直线y=2x+2沿y轴向下平移6个单位后与x轴的交点坐标是(

)

A.(-4,0)

B.(-1,0)

C.(0,2)

D.(2,0)

解:选D. 【15-12A】(2015滨州)把直线y=-x-1沿x轴向右平移2个单位,所得直线的函数解析式为___________. 解:把直线y=-x-1沿x轴向右平移2个单位,所得直线的函数解析式为y=-(x-2)-1,即y=-x+1.故答案为y=-x+1.

温馨提示:

直线的左右平移规律为:“左加右减”,即直线y=kx+b向左平移h(h>0)个单位得到直线y=k(x+h)+b,直线y=kx+b向右平移h(h>0)个单位得到直线y=k(x-h)+b.

4

【15-13A】(2015福建)在一次函数y=kx+3中,y的值随着x值的增大而增大,请你写出符合条件的k的一个值:______________. 解:此题为开放题,k>0即可,如k=1. 七、【课时检测】

(一)、选择题: (时量:5分钟,满分:15分,每小题3分)

【15-14A】(2015郴州)如图15-14为一次函数y=kx+b(k≠0)的图象,则下列正确的是(

)

A.k>0,b>0

B.k>0,b<0 图1514C.k<0,b>0

D.k<0,b<0 【15-15A】函数y=x﹣1的图象是(

)

A.

B.

C.

D.

【15-16A】(2015宿迁)在平面直角坐标系中,若直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则直线y=bx+k不经过的象限是(

)

A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限

【15-17A】如图15-17,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m-2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为(

)

图15-17

A

B

C

D 【15-18A】(2015广安)某油箱容量为60 L的汽车,加满汽油后行驶了100 km时,油1箱中的汽油大约消耗了,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x km,邮箱中剩油量为y L,5则y与x之间的函数解析式和自变量取值范围分别是(

)

A.y=0.12x,x>0

B.y=600.12x,x>0 C.y=0.12x,0≤x≤500

D.y=600.12x,0≤x≤500 (二)、填空题: (时量:10分钟,满分:15分,每小题3分) 【15-19A(】2015凉山州)已知函数y=2x2a+b+a+2b是正比例函数,则a=______,b=______.

【15-20A】(2015无锡)一次函数y=2x6的图象与x轴的交点坐标为_________. 【15-21A】已知一次函数y=(1m)x+m2,当m

时,y随x的增大而增大.

【15-22B】(2015株洲)已知直线y=2x+(3a)与x轴的交点在A(2,0)、B(3,0)之间(包括A、B两点),则a的取值范围是___________. 【15-23B】(2015衡阳)如图15-23,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…,△AnBnAn+1都是等腰直角三角形,其中点A1、A2、…An在x轴上,点B1、B2、…Bn在直线y=x上,已知OA1=1,则OA2015的长为___________.

5

(三)、解答题:(时量:25分钟,满分:36分,每小题9分)

【15-24A】(2015淄博)在直角坐标系中,一条直线经过A(1,5),P(2,a),B(3,3)三点.

(1)求a的值;

(2)设这条直线与y轴相交于点D,求△OPD的面积.

【15-25A】在一次蜡烛燃烧实验中,蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧时间x(h)之间为一次函数关系.根据图15-25提供的信息,解答下列问题:

(1)求出蜡烛燃烧时y与x之间的函数关系式;

(2)求蜡烛从点燃到燃尽所用的时间.

图1523图1525

32【15-26B】如图15-26,一次函数y=x+m的图象和y轴交于点B,与正比例函数y=x图象交于点P(2,n).

(1)求m和n的值;

(2)求△POB的面积.

【15-27C】广安某水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共140千克,这两种水果的进价、售价如表所示:

甲种

乙种

进价(元/千克)

售价(元/千克)

5 9 8 13 图1526(1)若该水果店预计进货款为1000元,则这两种水果各购进多少千克?

6

(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?

【课时检测答案】

(一)、选择题: (时量:5分钟,满分:15分,每小题3分)

【15-14】C,

【15-15】D,

【15-16】C,

【15-17】C,

【15-18】D.

(二)、填空题: (时量:10分钟,满分:15分,每小题3分) 12【15-19】,,

【15-20】(3,0),

【15-21】<1,

33【15-22】解:∵直线y=2x+(3-a)与x轴的交点在A(2,0)、B图1514(3,0)之间(包括A、B两点),∴2≤x≤3,令y=0,则2x+(3-a)=0,解得x则2≤a3≤3,解得7≤a≤9.

2a3,

2【15-23】解:∵OA1=1,∴OA2=2,OA3=4,OA4=8,由此得出OAn=2n-2,∴OA2015=22013. (三)、解答题:(时量:25分钟,满分:36分,每小题9分)

【15-24】解:(1)设直线的解析式为y=kx+b,把A(-1,5),B(3,-3)代入,

可得:kb5k2,解得:,

3kb3b3所以直线解析式为:y=-2x+3,

把P(-2,a)代入y=-2x+3中,

得:a=7;

(2)由(1)得点P的坐标为(2,7),

令x=0,则y=3,

所以直线与y轴的交点坐标为(0,3),

1所以△OPD的面积=×3×2=3.

2【15-25】解:(1)由于蜡烛燃烧时剩余部分的高度y(cm)与燃烧时间x(h)之间为一次函数关系.故设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0).

由图示知,该函数图象经过点(0,24),(2,12),则解得k6.

b242kb12,

b24故函数表达式是y=-6x+24.

(2)当y=0时,

-6x+24=0 解得x=4,

即蜡烛从点燃到燃尽所用的时间是4小时.

3【15-26】解:(1)把P(2,n)代入y=x得n=3,

2所以P点坐标为(2,3),

把P(2,3)代入y=-x+m得-2+m=3,解得m=5,

即m和n的值分别为5,3;

7

(2)把x=0代入y=-x+5得y=5,

1所以B点坐标为(0,5),所以△POB的面积=×5×2=5.

2【15-27】解:(1)设购进甲种水果x千克,则购进乙种水果(140-x)千克,

根据题意可得:

5x+9(140-x)=1000,

解得:x=65,

∴140-x=75(千克),

答:购进甲种水果65千克,乙种水果75千克;

(2)由图表可得:甲种水果每千克利润为:3元,乙种水果每千克利润为:4元,

设总利润为W,由题意可得出:W=3x+4(140-x)=-x+560,

故W随x的增大而减小,则x越小W越大,

因为该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,

∴140-x≤3x,

解得:x≥35,

∴当x=35时,W最大=-35+560=525(元),

故140-35=105(kg).

答:当甲购进35千克,乙种水果105千克时,此时利润最大为525元.

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