5　七色花课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

人教版语文三年级下册《一个小村庄的故事》尹慧钰和田市玉龙喀什镇中心小学|教学目标：1、学会本课生字。2、能正确读写”斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、黎明、喘气“等词语。3、有感情地朗读课文，体会含义深刻的句子。4、领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。教学重点：1、在理解课文的基础上，体会

资料类型：教学教案文档

所属课文：5　七色花

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

118

下载次数

更新时间

2018-05-24 11:00:00

来源学校

学校：和田市玉龙喀什镇中心小学

5　七色花课时教学实录

未知

2018-05-24 11:00:00

118

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：5　七色花课时教学实录

正文

人教版语文三年级下册

《一个小村庄的故事》

尹慧钰

和田市玉龙喀什镇中心小学

教学目标：

1、学会本课生字。

2、能正确读写”斧头、盖房、造犁、不断、减少、扩大、黎明、喘气“等词语。

3、有感情地朗读课文，体会含义深刻的句子。

4、领会爱护树木、保护环境、维护生态平衡的道理。

教学重点：

1、在理解课文的基础上，体会含义深刻的句子，感悟文中蕴含的道理。

课前准备：

1、挂图、课件。

教时数：1教时

教学过程：

课前一分钟教育：保护环境就是保护我们人类自己的家园.。

一、课前导入

1、出示小村庄美丽的景色和小村庄被洪水卷走两幅不同的图片.。

2、师导言：这么美丽的小村庄就这样被洪水无情地卷走了。你想知道其中的原因吗？今天，我们就一起来学习《一个小村庄的故事》。

二、教学过程

1、默读课文，说说小村庄给你留下了怎样的印象？

2、结合图片，你有什么体会？

再读课文，理解文意。

1、默读第1至3自然段，体会小村庄的变化和变化的原因。

2、再次出示课文中插图1和课文插图2，在此谈体会。并抓住“咆哮、锋利、裸露、应有尽有“等词语进行理解。

3、指名朗读第4至5自然段。把自己认为重要的语句划上横线，再写一写自己的体会。

4、品读第4、5自然段。

思考：”不知过了多少年，多少代“是什么意思？

“大雨没喘气儿”是什么意思?

“小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处”你从这句话中体会

到了什么？

5、什么都没有了－所有靠斧头得到的一切，包括那些斧头。说说你对这句话的理解。

三、课外拓展。

1、学完了课文，你想对小村庄的人们说点什么？

2、小村庄的故事告诉我们要爱护树木，保护大自然的生态平衡，否则，就会受到大自然的惩罚。

3、小结。

四、布置作业

1,、有感情地朗读课文。

2.续写课文.

3、办一份保护环境的手抄报。

关于本教案的常见问题

Q：5　七色花课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5　七色花》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

5　七色花课时教学实录